UPAYA GURU DALAM PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTsN BANYUSOCA GUNUNGKIDUL

DEDI SUBRIADI, NIM. 09420119 (2013) UPAYA GURU DALAM PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTsN BANYUSOCA GUNUNGKIDUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (UPAYA GURU DALAM PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTsN BANYUSOCA GUNUNGKIDUL) BAB I, IV, DAFTAR DAFTAR.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (UPAYA GURU DALAM PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTsN BANYUSOCA GUNUNGKIDUL) BAB II, III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (291MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan upaya-upaya yang dilakukan oleh guru bahasa Arab dalam pembelajaran bahasa Arab di MTs Negeri Banyusoca Gunungkidul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar di MTs Negeri Banyusoca Gunungkidul Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan cara: observasi, dokumentasi dan wawancara. Data yang terkumpul kemudian diseleksi dan dianalisis dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan, dan dari makna itulah ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, guru telah berusaha semaksimal mungkin dalam memanfaatkan media dalam pembelajaran. Adapun upaya yang dilakukan oleh guru bahasa Arab yaitu: 1) menyiapkan media yang digunakan, 2) mengenalkan media pembelajaran kepada siswa, 3) menggunakan media pembelajaran setiap pelajaran bahasa Arab semaksimal mungkin, 4) mengembangkan media pembelajaran yang ada, 5) mengevaluasi penggunaan media yang ada.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item