EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAKAN DAN KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI 3 KALASAN

NURUL MUJAHIDAH , NIM. 10410036 (2014) EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAKAN DAN KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI 3 KALASAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAKAN DAN KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI 3 KALASAN) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAKAN DAN KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI 3 KALASAN) BAB II, III.pdf Restricted to Registered users only Download (11MB)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Restricted to Registered users only Download (0B)

Abstract

NURUL MUJAHIDAH. Evaluasi Pembelajaran Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Kalasan. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2014. Saat ini Indonesia tengah melaksanakan dua kurikulum dalam waktu bersamaan, yaitu Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Kurikulum 2013. Tentu saja kedua kurikulum ini memiliki kelebihan dan kelemahan dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran. Selain itu, kedua kurikulum ini juga memiliki persamaan dan perbedaan yang salah satunya adalah evaluasi, mengingat Kurikulum 2013 merupakan pengembangan dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Berdasarkan hal tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan evaluasi proses pembelajaran, hasil belajar dan kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Kurikulum 2013 di SMP Negeri 3 Kalasan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan jenis penelitian ini adalah studi kasus dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru Pendidikan Agama Islam, dan beberapa peserta didik di SMP Negeri 3 Kalasan. Teknik pengumpulan data penelitian ini melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan validitas data menggunakan triangulasi. Analisis data menggunakan kata-kata, karena penelitian ini bersifat deskriptif. Hasil penelitian menunjukan: 1) Adanya perbedaan perencanaan proses pembelajaran untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam berdasarkan KTSP dan Kurikulum 2013 yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan tindak lanjut. Perbedaan terlihat jelas ketika di dalam aspek perencanaan, yaitu pemilihan metode/strategi dan penggunaan sarana prasarana di dalam pembelajaran. 2) Evaluasi hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam meliputi objek penilaian, teknik dan instrumen soal, prosedur dan pelaksanaan penilaian, dan penilaian hasil belajar. Ternyata keempat aspek tersebut memiliki sedikit perbedaan ketika dilaksanaan. Mengingat SMP Negeri 3 Kalasan menerapkan dua Kurikulum, yaitu Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Kurikulum 2013 pada tingkatan kelas yang berbeda, hasil belajarpun memiliki perbedaan. 3) Pada dasarnyaa aspek yang menjadi kendala di dalam pelaksanaan evaluasi adalah msih rendahnya kompetensi guru dan potensi peserta didik dalam menyelenggarakan pembelajaran yang inovatif, kreatif, bermakna, dan menyenangkan.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item