FOLKLOR SEBAGAI MEDIA DAKW AH TELAAH TENTANG PERANAN DAN MAKNA CERITA RAKYAT DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT ISLAM YOGYAKARTA

SUFA'AT MANSUR, 150017909 (2001) FOLKLOR SEBAGAI MEDIA DAKW AH TELAAH TENTANG PERANAN DAN MAKNA CERITA RAKYAT DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT ISLAM YOGYAKARTA. FOLKLOR SEBAGAI MEDIA DAKW AH.

Preview

Text (FOLKLOR SEBAGAI MEDIA DAKW AH) SUFA'AT MANSUR - FOLKLOR SEBAGAI MEDIA.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Pada masa dahulu di rnana rnasyarakat hclum tcrhiasa dcngan tulisan, atau tulisan itu haru mcnjadi kccakapan hcbcrapa orang tcrtcntu, maka untuk mengaJarkan atau memheritahukan sesuatu kepada mereka adalah dengan melalui pembicaraan atau omongan. Dan apabila isi dari pemhicaraan itu dianggap perlu juga untuk dtberitahukan kepada generasi selanjutnya, maka pembicaraan tersebut lalu dik;!tnas ke dn.lam ceritt!ra untuk disampaikan secara turun-temurun. Ceritera demikian itu sering disebut sebagai ceriteru rakyat atau istilah bahasa Inggrisnya fi>lklore. Oleh karena itu isi Jari ceritera rakyat tersebut bisa berupa pengungkapan dari aspirasi masyarakat, pengesahan bagi suatu pranata sosial, ataupun sebagai media p~ndidikan. Warungboto sebagai suatu daerah di pmgg1ran wilayah kota madia Yogyakarta yang sebelah timur adalah suatu daerah yang penduduknya mayoritas santri. Ini berl-eda dengan daerah-daerah di sekitamya yang kebanyakan penduduknya adalah "abangan". Namun demikian sebagai suat1 daerah yang dahulu - pt:nduch:knya bdum banyak yang bisa mcmbaca, tcntu saja Warungboto Juga mempunyai sisa-sia pcninggalan ccritcra rakyat dari pard lcluhurnya. Iv1asalahnya adalah, apa saja ceritcra rakyat yang masih tersisa itu, kemudian dari yang masih tcrsisa itu apa rungsinya bagi masyarakat, scrta bagiamana ccritcraceritera tersebut hisa kita rnanfaatkan untuk generas1 kita dan kalu mungkin juga untuk generasi yang akan datang. IJ I 1 Dari hasil penelitian d1 lapangan temyata 111asih tertinggal sebanyak ceritera rakyat yang masih hidup atau diingat oleh sebagian anggota masyarakat. ceritera itu sampai sekarang berfungsi : ceritera berfungsi sebagai pengesahan dari nama tempat ceritera berfungsi sebgai media pendidikan Berdasarkan pengamatan penulis, sebagian dari ceritera tersebut bisa dijadikan bahan bagi'pembuatan ce1ritera yang hermuatan dakwah untuk anak-anak

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item