PENGGUNAAN SMART BOARD UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTs YAPI PAKEM

CHARISMA ALIMSHADEQ PANGLINDUNG, NIM. 11420097 (2015) PENGGUNAAN SMART BOARD UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTs YAPI PAKEM. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENGGUNAAN SMART BOARD UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTs YAPI PAKEM) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (PENGGUNAAN SMART BOARD UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTs YAPI PAKEM) BAB II, III.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

CHARISMA ALIMSHADEQ PANGLINDUNG (11420097), Penggunaan smart board untuk pembelajaran bahasa Arab di MTs YAPI PAKEM. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan penggunaan smart board untuk pembelajaran bahasa Arab dan untuk mengetahui respon siswa MTs YAPI PAKEM terhadap penggunaan media ini. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan prosedural yang harus diikuti untuk menghasilkan produk tertentu. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, pengembangan media pembelajaran berupa smart board telah memenuhi kelayakan sebagai media pembelajaran menurut ahli media dengan skor 46,75 dari skor maksimal 39,9 sedangkan presentase keidealannya adalah 93,5%. Respon siswa MTs YAPI PAKEM juga sangat baik berdasarkan skor diatas maksimal keidealan 20 yaitu 23,65. Berdasarkan penilaian tersebut, maka smart board ini layak digunakan sebagai media pembelajaran bahasa Arab. Kata

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item