PERAN ORANG TUA DALAM MENGINTERNALISASIKAN NILAI-NILAI FIKIH PEREMPUAN PADA REMAJA DUSUN SARAGAN PANDOWOHARJO SLEMAN

NILA SARI, NIM. 11410121 (2015) PERAN ORANG TUA DALAM MENGINTERNALISASIKAN NILAI-NILAI FIKIH PEREMPUAN PADA REMAJA DUSUN SARAGAN PANDOWOHARJO SLEMAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PERAN ORANG TUA DALAM MENGINTERNALISASIKAN NILAI-NILAI FIKIH PEREMPUAN PADA REMAJA DUSUN SARAGAN PANDOWOHARJO SLEMAN) 11410121_bab-i_iv-atau-v_daftar-pustaka.pdf Download (51MB) | Preview
	Text (PERAN ORANG TUA DALAM MENGINTERNALISASIKAN NILAI-NILAI FIKIH PEREMPUAN PADA REMAJA DUSUN SARAGAN PANDOWOHARJO SLEMAN) 11410121_bab-ii_sampai_sebelum-bab-terakhir.pdf Restricted to Registered users only Download (843kB)

Abstract

NILA SARI. Peran Orang Tua dalam Menginternalisasikan Nilai-nilai Fikih Perempuan Pada Remaja Dusun Saragan Pandowoharjo Sleman. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2015. Latar belakang penelitian ini adalah bahwa masa remaja memunculkan berbagai persoalan kewanitaan dan keagamaan pada remaja putri.Orang tua sebagai pendidik utama berkewajiban menanamkan nilainilai fikih perempuan pada anaknya agar ia bisa tumbuh menjadi perempuan muslimah. Namun kenyataannya, tidak semua orang tua memiliki kesadaran akan hal itu dan memahami nilai-nilai fikih perempuan sehingga banyak remaja yang perilakunya menyimpang dari nilai Islam. Dusun Saragan sebagai dusun pluralis dengan mayoritas muslim dan berbagai latar belakang berbeda,para orang tuanya mempunyai peran berbeda-beda dalam menanamkan nilai-nilai fikih perempuan pada anaknya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran orang tua dalam menginternalisasikan nilai-nilai fikih perempuan , metode apa saja yang digunakan, dan apa faktor pendukung maupun faktor penghambat dalam pelaksanaan peran tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang peran orang tua dalam menginternalisasikan nilai-nilai fikih perempuan pada remaja di Dusun Saragan, Desa Pandowoharjo, Kecamatan Sleman, Kabupaten Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil subyek penelitian keluarga muslim di Dusun Saragan Pandowoharjoyang mempunyai anak remaja putri. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang dikumpulkan, dan dari makna itulah ditarik kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan mengadakan triangulasi satu modus yakni dengan menggunakan sumber ganda. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Peran orang tua dalam menginternalisasikan nilai-nilai fikih perempuan pada remaja diklasifikasikan menjadi 3 kelompok peran yaitu: (a) peran tinggi, yaitu orang tua menjelaskan nilai-nilai fikih perempuan, memberikan nasihat, melakukan keteladanan dan pembiasaan nilai kepada anak secara konsisten dan kontinyu, memberikan peringatan dan memotivasi, dan menciptakan suasana yang agamis. (b) peran menengah, yaitu orang tua menjelaskan nilai-nilai fikih perempuan, tidak konsisten melaksanakan keteladanan dan pembiasaan dalam kehidupan seharihari, orang tua terkadang memberikan peringatan. (c)peran rendah, yaitu orang tua cuek dengan pendidikan agama anak, jarang sekali ataupun tidakpernah memberikan nasihat keagamaan, tidak memberikan keteladanan dengan baik, dan tidak melakukan pembiasaan kepada anak.(2) Metode yang digunakan orang tua dalam menginternalisasikan nilai-nilai fikih perempuan meliputi metode keteladanan, metode pembiasaan, metode nasihat, dan metode peringatan. (3) Faktor pendukung internalisasi nilai-nilai fikih perempuan pada remaja yaitu kedekatan orang tua dengan anak, pendidikan agama di sekolah, dan adanya kegiatan keagamaan bagi remaja. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu kurangnya kesadaran orang tua mengenai pendidikan agama, pendidikan orang tua yang rendah, kurangnya perhatian orang tua terhadap anaknya, dan kemajuan teknologi yang semakin pesat.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item