DAMPAK PERNIKAHAN BEDA AGAMA TEPHADAP PENDIDIKAN AGAMA ANAK (STUDI KASUS DI PERUMAHAN JATI SAWIT GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA)

TATI FUJIYATIN, NIM. 02521101 (2007) DAMPAK PERNIKAHAN BEDA AGAMA TEPHADAP PENDIDIKAN AGAMA ANAK (STUDI KASUS DI PERUMAHAN JATI SAWIT GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (DAMPAK PERNIKAHAN BEDA AGAMA TEPHADAP PENDIDIKAN AGAMA ANAK (STUDI KASUS DI PERUMAHAN JATI SAWIT GAMPING SLEMANYOGYAKARTA)) BAB I, V, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (53MB) | Preview
	Text (DAMPAK PERNIKAHAN BEDA AGAMA TEPHADAP PENDIDIKAN AGAMA ANAK (STUDI KASUS DI PERUMAHAN JATI SAWIT GAMPING SLEMANYOGYAKARTA)) BAB II, III, IV.pdf Restricted to Registered users only Download (44MB)

Abstract

Saat ini marak sekali terjadi pernikahan beda agama, hingga masyarakat awam pun sudah tidak aneh lagi dengan pernikahan beda agama. Bila diamati lebih tajam ditemukan fenomena yang unik dan menarik, karena pernikahan beda agama di Indonesia dilarang, ini di buktikan dengan adanya UU no 1 tahun 1974 tentang pemikahan. Bahwasannya Negara melarang warga negaranya melakukan pernikahan beda agama, perkawinan yang dilakukan harus seagama, kecuali pasangan itu menikah dengan agama masing-masing, hal itu di buktikan dalam UU no I pasal 1 ayat 2 bahwasannya perkawinan adalah sah, apabila dilakukan menurut hukum masing-masing agamannya dan kepercayaarmya itu. Berkaitan dengan hal tersebut penulis tertarik untuk meneliti tentang alasan dan faktor yang mempengaruhi pernikahan beda agama, serta cara mereka menerapkan pendidikan agama anak pada keluarga yang nikah beda agamatersebut. Skripsi ini berjudul "Dampak Pernikahan Beda Agama Terhadap Pendidikan Agama Anak" (Studi Kasus di Perumahan Jati Sawit Gamping Sleman Yogyakarta) dengan mengajukan rumusan masalah, faktor apa yang menyebabkan terjadinya pernikahan beda agama dan bagaimana dampak pemikahan beda agama terhadap pendidikan agama anak-anaknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab terjadinya pernikahan beda agama dan bagaimana cara orang tua yang melakukan pernikahan beda agama menerapkan pendidikan agama pada anak hasil dari pernikahan beda agama tersebut. Agar anak tersebut tidak mengalami keraguan dalam menentukan keyakinannya terhadap Tuhan yang Maha Esa. Dalam mengumpulkan data, digunakan metode wawancara, dokumentasi dan observasi. Pelaku pemikahan beda agama anak hasil dari pernikahan bed a agama dan beberapa warga di perumahan J ati Sa wit sebagai informan yang memberikan data-data lapangan, sedang untuk menganalisis data penulis mengunakan prosedur analisis data kualitatif secara sederhana. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan psikologi agama. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah bahwa faktor yang menyebabkan terjadinya pemikahan beda agama yaitu: (1). Adanya daya tarik lahiriah, kecantikan atau ketampanan. (2). Adanya rasa cinta yang begitu besar (3). Faktor ekonomi dan (4). Hamil di luar nikah. Pernikahan beda agama sangat berpengaruh terhadap cara penerapan pendidikan agruna pada anak, karena pelaku pemikahan beda agama saling bersikeras mendidik anaknya dengan agama yang mereka anut. Masing-masing pihak berkeyakinan kalau agama yang mereka anut merupaka agama yang paling baik dan benar. Pemikahan beda agama bukan merupakan solusi yang tepat bagi pendidikan agama anak. Karena anak hasil dari pernikahan beda agama akan mengalami dilema dalam menentukan keyakinan agamannya. Seorang anak hasil dari pemikahan beda agama tidak akan memiliki keyakinan yang teguh dalam beragama, karena anak harus bisa memilih dari dua agama yang dianut oleh orang tuanya. Kecuali orang tua mau memberikan pendidikan agama dengan terbuka dan sikap demokratis serta dilandasi dengan dasar-dasar pengetahuan yang mereka miliki serta kreatifitas dalam memberikan solusi bagi permasalahan hidup mereka serta tetap memberikan arahan secara psikologis, sehingga anak dapat menentukan keyakinan tanpa keraguan.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item