PANDANGAN SISWA NON MUSLIM TERHADAP PERILAKU KEAGAMAAN SISWA MUSLIM DI SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA

DEWI WULANDARI, NIM. 11410106 (2015) PANDANGAN SISWA NON MUSLIM TERHADAP PERILAKU KEAGAMAAN SISWA MUSLIM DI SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PANDANGAN SISWA NON MUSLIM TERHADAP PERILAKU KEAGAMAAN SISWA MUSLIM DI SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA) 11410106_bab-i_iv-atau-v_daftar-pustaka.pdf Download (2MB) | Preview
	Text (PANDANGAN SISWA NON MUSLIM TERHADAP PERILAKU KEAGAMAAN SISWA MUSLIM DI SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA) 11410106_bab-ii_sampai_sebelum-bab-terakhir.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

DEWI WULANDARI. Pandangan Siswa Non Muslim Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Muslim di SMK Negeri 1 Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: JurusanPendidikan Agama Islam, FakultasIlmuTarbiyahdanKeguruan, UIN SunanKalijaga Yogyakarta, 2015. Latarbelakangpenelitianiniadalahdikarenakan keprihatinan dari peneliti terhadap kasus-kasus yang menimpa para peserta didik yang sering terjadi. Dengan adanya hal tersebut maka peneliti ingin melakukan suatu penelitian dengan menjadikan siswa non muslim sebagai tolok ukur seberapa baik pendidikan agama Islam pada zaman modern ini.SMK N 1 Yogyakarta merupakan salah satu sekolah yang memiliki peserta didik dengan latar belakang keyakinan dan kebudayaan yang cukup beragam. Karena SMK N 1 Yogyakarta ini masih berada di dalam lingkup Kraton maka masih kentalnya unsur kebudayaan. Disini peneliti ingin mengetahui bagaimana pandangan dari siswasiswi non muslim terhadap perilaku keagamaan siswa-siswi muslim, pola hubungan yang terjalin antara siswa-siswi muslim dan non muslim, dan upaya tindak lanjut yang dilakukan oleh guru PAI untuk meningkatkan perilaku keagamaan terhadap siswa-siswi muslim di zaman modern ini. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar di SMK Negeri 1 Yogyakarta. Subyek penelitian ini adalah guru PAI,dan siswasiswi SMK Negeri 1 Yogyakarta. Sedangkan obyek penelitiannya adalah mengenai pandangan siswa-siswi non muslim terhadap perilaku keagamaan teman-temannya yang muslim di SMK Negeri 1 Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologis. Metode berfikir dalam analisis data penelitian bersifat induktif dengan menghimpun dan menggabungkan katakata khusus menjadi kesatuan informasi. Hasil penelitian menunjukkan: (1)Pandangan dari siswa-siswi non muslim terhadap perilaku keagamaan siswa-siswi muslim di sekolahnya sebagian besar baranggapan sudah baik. Terutama mengenai pandangan mereka terhadap agama Islam, mereka berpendapat bahwa agama Islam itu adalah agama yang sangat baik karena di dalam islam itu mengajarkan umatnya untuk selalu beribadah setiap saat bahkan lebih dari satu kali dalam setiap waktunya.(2) Pola hubungan yang terjalin diantara siswa-siswi non muslim dengan siswa-siswi muslim di SMK N 1 Yogyakarta adalah suatu pola hubungan kerja sama (cooperation). Polahubungankerjasamainimerupakanbentukpolahubungan yang harmonis. (3)Tindak tanjut yang dilakukan untuk meningkatkan perilaku keagamaan para siswa-siswi muslim ini ialah lebih memberikan perhatian khusus terhadap peserta didik, terutama dalam pengajaran PAI para guru harus lebih ekstra banyak dalam memberi penjelasan bahwa menjalankan perintah Allah itu sangat wajib bagi umat muslim. Bukan hanya memberi penjelasan saja, tetapi para guru PAI juga harus bisa memberikan contoh-contoh yang sesusai dari perintah Allah yang diajarkan Nabi Muhammad kepada peserta didiknya.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item