PENGEMBANGAN KURIKULUM Suatu Kajian Teori dan Praktik pada Sekolah, Madrasah, dan Perguruan Tinggi

SUBIYANTORO, - (2015) PENGEMBANGAN KURIKULUM Suatu Kajian Teori dan Praktik pada Sekolah, Madrasah, dan Perguruan Tinggi. Bunga Rampai, Vol. 1 (No. 1). Samodra Ilmu, Yogyakarta. (In Press)

Text (PENGEMBANGAN KURIKULUM Suatu Kajian Teori dan Praktik pada Sekolah, Madrasah, dan Perguruan Tinggi) 6. Buku Pengembangan Kurikulum 2015+.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (13MB)

Abstract

Kurikulum adalah alat yang digunakan untuk menggapai tujuan pendidikan dan sebagai acuan di dalam pelaksanaan pendidikan. Kurikulum menunjukkan falsafah atau pandangan hidup suatu bangsa. Ke arah mana serta bagaimana bentuk kehidupan itu nantinya akan ditentukan oleh kurikulum yang digunakan oleh bangsa tersebut. Kurikulum memiliki peluang untuk dapat meramalkan hasil pendidikan yang diharapkan sebab kurikulum menunjukkan apa yang harus dipelajari serta kegiatan apa yang harus dialami oleh peserta didik. Kurikulum juga merupakan jantung dari pendidikan. Kesuksesan pendidikan banyak terletak pada keberhasilan kurikulum, mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan dan penilaiannya. Maka, dalam rangka menjamin kesuksesan kurikulum perlu pengelolaan yang tepat dan sistematis.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item