Desain Kurikulum Perguruan Tinggi

SUTRISNO, - (2016) Desain Kurikulum Perguruan Tinggi. Buku, 1 (1). REMAJA ROSDAKARYA, Bandung. ISBN 9789796927074

[img]
Preview
Image
COVER SUTRISNO - DESAIN KURIKULUM PERGURUAN TINGGI.jpg - Cover Image

Download (676kB) | Preview
[img] Archive (Desain Kurikulum Perguruan Tinggi)
SUTRISNO - DESAIN KURIKULUM PERGURUAN TINGGI.pdf - Other
Restricted to Registered Academicians of UIN Sunan Kalijaga Only

Download (19MB)

Abstract

Disadari atau tidak, akademisi, ilmuwan, dan praktisi di negeri ini masih sedikit yang mendalami Undang-Undang Pendidikan Tinggi. Akibatnya, banyak perguruan tinggi besar dengan puluhan ribu mahasiswa menderita penyakit kronis secara yuridis. Penyakit ini tidak hanya menyerang Perguruan Tinggi Swasta berakreditasi cukup (C), tetapi juga Perguruan Tinggi Negeri berakreditasi sangat baik (A). Contoh sederhana, banyak top leader Perguruan Tinggi yang masih keliru untuk sebatas menyebut KKNI, sebagai: kerangka kurikulum nasional Indonesia, kualifikasi kurikulum nasional Indonesia, kurikulum kua/ifikasi nasional Indonesia, dan sebagainya. Secara umum, kesalahan terhadap konsep dasar KKNI adalah, bahwa KKNI dipahami sebatas kurikulum. Akibatnya, mayoritas perguruan tinggi di Indonesia saat ini sedang "demam kurikulum KKNI". Padahal, KKNI bukan kurikulum! Bahkan, KKNI tidak hanya membidangi pendidikan tinggi, melainkan berbagai sektor, seperti tenaga kerja, birokrasi pemerintah, pelatihan, industri, dunia usaha, dan sebagainya. Mengapa kesalahan tersebut bisa terjadi? Karena, ternyata masingmasing fakultas dan prodi menyelenggarakan seminar atau workshop kurikulum mengacu KKNI tidak bersama-sama dan mengundang narasumber yang berbeda-beda. Sebagaimana disebutkan di atas, bahwa akademisi di negeri ini masih sedikit yang menekuni bidang Undang-Undang pendidikan tinggi, termasuk para narasumber dalam berbagai seminar itu. Mencermati berbagai problem di atas, saya sebagai Koordinator tim pengembangan KBK merujuk KKNI pada Direktorat Pendidikan Tinggi Agama Islam (Diktis) Kementerian Agama Republik Indonesia (Kemenag Rl) tahun 2013, merasa perlu menjelaskan implementasi KKNI bidang pendidikan tinggi secara komprehensif. Buku ini merupakan penjelasan terhadap implementasi KKNI bidang pendidikan tinggi tersebut. Di dalam buku ini, tidak sekadar dibahas "makhluk" jenis apa KKNI itu? Namun, juga menawarkan satu model desain pengembangan KKNI bidang Pendidikan Tinggi secara implementatif. Kata Kunci : KKNI, SKPI, Kurikulum Perguruan Tinggi

Item Type: Book
Uncontrolled Keywords: KKNI, SKPI, Kurikulum Perguruan Tinggi
Subjects: Pendidikan > Kurikulum
Divisions: Buku
Depositing User / Editor: Sugeng Hariyanto, SIP (sugeng.hariyanto@uin-suka.ac.id)
Date Deposited: 09 Feb 2018 04:30
Last Modified: 09 Feb 2018 04:30
URI: https://digilib.uin-suka.ac.id:80/id/eprint/29395

Actions (login required)

View Item View Item