UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING MEMAKSIMALKAN ORIENTASI KARIR SISWA MENGGUNAKAN PENDEKATAN AGAMA DAN PSIKOLOGI (STUDI PADA DELAPAN GURU BK DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA)

MUHAMMAD MUSLIH, NIM. 1520311105 (2017) UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING MEMAKSIMALKAN ORIENTASI KARIR SISWA MENGGUNAKAN PENDEKATAN AGAMA DAN PSIKOLOGI (STUDI PADA DELAPAN GURU BK DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA). Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING MEMAKSIMALKAN ORIENTASI KARIR SISWA MENGGUNAKAN PENDEKATAN AGAMA DAN PSIKOLOGI (STUDI PADA DELAPAN GURU BK DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA)) 1520311105_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf Download (7MB) | Preview
	Text (UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING MEMAKSIMALKAN ORIENTASI KARIR SISWA MENGGUNAKAN PENDEKATAN AGAMA DAN PSIKOLOGI (STUDI PADA DELAPAN GURU BK DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA)) 1520311105_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Religiusitas, motivasi,dan orientasi karir merupakan aspek penting yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Tingginya religiusitas dan motivasi dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam memilih orientasi karir secara optimal.Penelitian ini tujuannya untuk mengetahui profesionalisme dan strategi guru BK dalam meningkatkan religiusitas, motivasi, dan orientasi karir siswaSMKN 2 Depok Sleman Yogyakarta. Tujuan dari penelitian inidalam rangka untuk mengkaji tentang profesionalisme dan strategi guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan religiusitas, motivasi, dan orientasi karir siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif.Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumentasi, dan wawancara.Teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel yaitu purposive sampling.Teknik analisis data meliputi reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan.Wawancara melibatkan 8 guru BK di SMKN 2 Depok Sleman, semester kedua tahun pelajaran 2016/2017. Hasil penelitian menunjukkan bahwaupaya guru BK di SMKN 2 Depok sebagaimana berikut: Upaya guru bimbingan dan konseling dapat dipisahkan menjadi empat bagian, yaitu guru sebagai informasi, guru sebagai motivasi, guru sebagai direksi dan guru sebagai figur(tokoh). Berkaitan Strategi guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan religiusitas, motivasi, dan orientasi karir kegiatan home visit, mempelajari psikologis anak, pemberian motivasi secara intensif, bekerja sama dengan seluruh perangkat sekolah, meng-upgrade informasi tentang dunia kerja, pencarian solusi sesuai kebutuhan siswa, pemberian bekal dunia industri, dan terlibat dalam kegiatan-kegiatan massal.Sehingga hasil penelitian pada tesis ini menyimpulkan bahwa hasil temuan lapangan sangat efektif sesuai dengan teori ukuran profesional.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item