KONTEKSTUALISASI HADIS dalam PENDIDIKAN KARAKTER II

Marhumah, Ema (2019) KONTEKSTUALISASI HADIS dalam PENDIDIKAN KARAKTER II. Buku, - (-). Pascasarjana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta, Yogyakarta. ISBN 978-602-53025-7-2

Preview	Image SAMPUL - Marhumah - KONTEKSTUALISASI HADIS.jpg - Cover Image Download (271kB) | Preview
	Archive (KONTEKSTUALISASI HADIS dalam PENDIDIKAN KARAKTER II) Marhumah - KONTEKSTUALISASI HADIS.pdf - Other Restricted to Registered users only Download (8MB)

Abstract

Pendidikan karakter memang sangat diperlukan, apalagi mengingat kondisi pendidikan di Indonesia saat ini. Akhirakhir ini kita dikagetkan dengan pemberitaan di berbagai media tentang kasus kriminial yang ironisnya terjadi di dunia pendidikan. Misalnya saja kasus di Madura yang melibatkan seorang siswa yang tega membunuh gurunya sendiri. Terdapat pula kasus-kasus lainnya yang berbau asusila, seperti siswi SMA yang melahirkan di WC sekolah. Ini hanyalah beberapa contoh kasus yang terjadi di lembaga pendidikan. Belum lagi kasus kriminal yang terjadi di masyarakat. Jadi, tidak berlebihan jika dikatakan bahwa Indonesia sedang mengalami darurat moral. Ketika pendidikan hanya fokus pada transfer of knowledge, dan mengabaikan transfer of values, maka pendidikan tersebut bukan lah pendidikan yang sebenarnya. Walhasil, lulusannya hanya bagaikan robot, pintar tapi tidak cerdas. Cakap tapi tidak bermoral. Pendidikan yang sebenarnya adalah pendidikan yang “memanusiakan manusia”. Pendidikan yang selain mencerdaskan lulusannya, tetapi juga membangun karakter mulia pada diri lulusannya.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item