PEMBENTUKAN AKHLAK TERPUJI MELALUI EKSTRAKURIKULER SENI BELA DIRI TAI CHI DI MA ALI MAKSUM YOGYAKARTA

Abdurrohman Sholeh, NIM. 14410084 (2018) PEMBENTUKAN AKHLAK TERPUJI MELALUI EKSTRAKURIKULER SENI BELA DIRI TAI CHI DI MA ALI MAKSUM YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PEMBENTUKAN AKHLAK TERPUJI MELALUI EKSTRAKURIKULER SENI BELA DIRI TAI CHI DI MA ALI MAKSUM YOGYAKARTA) BAB I, BAB IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (7MB) | Preview
	Text (PEMBENTUKAN AKHLAK TERPUJI MELALUI EKSTRAKURIKULER SENI BELA DIRI TAI CHI DI MA ALI MAKSUM YOGYAKARTA) BAB II, BAB III, BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (7MB)

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini adalah adanya seni bela diri Tai Chi yang menjadi ekstrakurikuler di MA Ali Maksum Yogyakarta dan dijadikan sarana pembentukan karakter peserta didik. Tai Chi adalah bela diri dari negeri Tiongkok. Namun, dalam kenyataannya seni bela diri Tai Chi mengandung banyak filosofi berkehidupan berupa akhlak terpuji, misalnya Disiplin, Sabar, Lemah Lembut dan Rendah Hati. Dengan beberapa metode pendidikan karakter, pelatih menjadikan seni bela diri Tai Chi sebagai sarana pembentukan karakter peserta didik dan memperluas wawasan Islam. Dengan adanya ekstrakurikuler seni bela diri Tai Chi ini diharapkan peserta didik bisa menerapkan akhlak terpuji berupa Disiplin, Sabar, Lemah Lembut dan Rendah Hati di dalam kehidupannya. Oleh karena itu perlu diadakan penelitian mengenai program ekstrakurikuler seni bela diri di MA Ali Maksum Yogyakarta, metode yang digunakan pelatih dalam membentuk akhlak terpuji disiplin, sabar lemah lembut dan rendah hati, dan apa relevansi seni bela diri Tai Chi dengan Pendidikan Agama Islam. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui program ekstrakurikuler seni beladiri Tai Chi di MA Ali Maksum Yogyakarta. Untuk mengetahui metode yang digunakan pelatih dalam membentuk akhlak terpuji pada peserta didik di MA Ali Maksum Yogyakarta yang mengikuti ekstrakurikuler seni bela diri Tai Chi. Untuk mengetahui relevansi ekstrakurikuler seni beladiri Tai Chi di MA Ali Maksum Yogyakarta dalam konteks Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan sumber data koordinator, pelatih, wali kelas, dan peserta didik MA Ali Maksum Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi partisipant, wawancara terstruktur dan tidak terstruktur, dan dokumentasi. Adapun analisis data dilakukan dengan reduksi data yang dilakukan secara sistematis, kemudian display data berupa uraian deskriptif yang panjang, dan terakhir diberikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) ada program dalam ekstrakurikuler seni bela diri Tai Chi di MA Ali Maksum Yogyakarta 2) Pelatih menggunakan metode penanaman karakter dalam melatih seperti:Uswah (Keteladanan), pembiasaan dalam gerakan, nasihat dan perhatian dan Reward and Punishment yang disesuaikan dengan kebutuhan dalam melatih disertai hasil metode pembentukan akhlak terpuji peserta didik berupa disiplin, sabar, lemah lembut dan rendah hati dalam kesehariannya di lingkungan madrasah sudah cukup terbentuk dengan adanya data wawancara dari pelatih, wali kelas dan berdasarkan pengamatan peneliti sendiri. 3) Seni bela diri Tai Chi memiliki keterkaitan dengan keilmuan Islam, seperti dalam gerakan sholat, melatih kekhusyu’an dan konsentrasi, kemampuan mengatur napas dalam membaca Al-Qur’an dan kaitannya dengan akhlak terpuji dalam agama Islam.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item