STUDI TENTANG PEMANFAATAN INTERNET PADA PENGGUNA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG

SUPRIHATIN NIM. 07140081, (2010) STUDI TENTANG PEMANFAATAN INTERNET PADA PENGGUNA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Preview	Text (STUDI TENTANG PEMANFAATAN INTERNET PADA PENGGUNA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG) BAB I,V.pdf - Published Version Download (601kB) | Preview
	Text (STUDI TENTANG PEMANFAATAN INTERNET PADA PENGGUNA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG) BAB II,III,IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (244kB)

Abstract

Penelitian studi tentang pemanfaatan layanan internet ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan internet bagi pengguna di Perpustakaan Universitas Brawijaya. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptip bersifat kualitatif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan wawancara mendalam dan dokumentasi. Vaiabel penelitian yang digunakan adalah: pengembangan profesional, sumber belajar, belajar sendiri secara cepat, menambah wawasan. Data pokok penelitian diperoleh dengan 20 informan yaitu pengguna Internet di Perpustakaan Universitas Brawijaya (dari B-Web, Sampoerna Corner dan Multimedia) melalui wawancara terstruktur (structured interview). Analisis data dilakukan didasarkan pada teori Matthew B Miles dan A. Michael Huberman dengan tiga langkah, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini diantaranya adalah: (1) Internet sebagai sarana untuk pengembangan profesional, karena dapat meningkatkan pengetahuan, berbagi informasi dan berpartisipasi dalam forum baik lokal maupun internasional, mengakses beberapa informasi seperti pendidikan, teknologi, ekonomi, perkembangan olah raga, politik, budaya negara lain.(2) Pemanfaatan internet sebagai sumber belajar khususnya dalam menunjang pelaksanaan pendidikan seperti materi perkuliahan, bahan makalah, skripsi, mengirim tugas mata kuliah, data yang diperoleh up to date, lengkap, dapat diakses dengan mudah, cepat dan murah, melalui beberapa fasilitas seperti World Wide Web (WWW), File Transfer Protocal (FTP),EMail, Mailing List. (3) Internet dapat digunakan sebagai sarana belajar sendiri dengan cepat, yaitu dapat berinteraktif dengan cepat, mengembangkan kemampuan dibidang penelitian, dan mendapatkan referensi sebagai bahan karya ilmiah, mengakses jurnal, perkembangan penelitian, informasi IPTEK dengan search engine seperti Yahoo dan Google. (4) Pemanfaatan internet digunakan sebagai sarana untuk menambah wawasan, seperti kebutuhan pendidikan (daftar ulang dan mengisi KRS) dan hiburan (fasilitas game server atau memperbaharui game yang dimilikinya, membuka beberpa klip lagu, dan memperoleh teman baru sesama mengguna yang sedang online di internet). (5) Penggunaan internet sangat diperlukan untuk menunjang perkuliahan yaitu sebagai sumber belajar, karena cepat, murah dan lengkap jika dibandingkan buku.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item