PENDAMPINGAN ORANGTUA DAN KADER PKK MELALUI PSIKOEDUKASI UNTUK OPTIMALISASI TUMBUH KEMBANG ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI DUSUN PIYUNGAN

Azzyati, Rifqa Amalia and Fatimah, Huria Dara and Mukaromah, Lailatul and Untari, Esti and Sri, Triska Adinda Dewi (2019) PENDAMPINGAN ORANGTUA DAN KADER PKK MELALUI PSIKOEDUKASI UNTUK OPTIMALISASI TUMBUH KEMBANG ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI DUSUN PIYUNGAN. In: PROCEEDING SEMINAR HASIL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PROGRAM STUDI PSIKOLOGI “Penguatan Keluarga, Pengasuhan Anak, dan Pemberdayaan Perempuan”. prosiding, - (-). LABORATORIUM PSIKOLOGI PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA, Yogyakarta, pp. 16-22. ISBN 978-602-60774-3-1

Preview	Text Cover.pdf - Published Version Download (621kB) | Preview
Preview	Text Depan.pdf - Published Version Download (505kB) | Preview
Preview	Text Rifqa Amalia Azzyati, Huria Dara Fatimah, Lailatul Mukaromah,.pdf - Published Version Download (562kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aset dan kebutuhan yang ada di Dusun Piyungan, khususnya mengenai masalah perkembangan anak berkebutuhan khusus (ABK). Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh warga dusun yang terlibat aktif dalam penyelenggaraan posyandu, termasuk orang tua dan anak berkebutuhan khsusus itu sendiri. Metode yang digunakan adalah metode Partisipatory Action Research (PAR). Data penelitian diperoleh dari hasil wawancara dan pendataan yang dilakukan peneliti. Kemudian data dianalisis sesuai dengan teori yang berkaitan dengan masalah yang didapat. Hasil dalam penelitian ini, warga mendapatkan pemahaman baru mengenai pendidikan dan pendampingan dalam memahami perkembangan anak ABK. Disamping itu, penelitian ini menghasilkan bentuk kerja sama antara dusun dengan praktisi ABK dalam optimalisasi tumbuh kembang ABK di Dusun Piyungan. Kata Kunci: psikoedukasi, anak berkebutuhan khusus, posyandu

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item