Mukhammad Nur Fatoni, NIM. 15680054 (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEADS TOGETHER TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.
|
Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEADS TOGETHER TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN)
15680054_BAB-I_BAB-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (9MB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uin-suka.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEADS TOGETHER TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN)
15680054_BAB-II_SAMPAI_BAB-IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (5MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe number heads together terhadap motivasi belajar siswa kelas XI MIPA di SMA Negeri 1 Banguntapan, 2) mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe number heads together terhadap hasil belajar siswa kelas XI MIPA di SMA Negeri 1 Banguntapan. Penelitian ini termasuk penelitian quasi experiment dengan desain nonequivalent control group design. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh kelas XI MIPA yang terdiri dari 4 kelas. Sampel penelitian ini terdiri dari 2 kelas yaitu, kelas XI MIPA 1 sebagai kelas kontrol dan kelas XI MIPA 2 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunnakan angket dan tes. Analisis data menggunakan uji Mann-Whitney untuk data motivasi dan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa, 1) tidak terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe number heads together terhadap motivasi belajar siswa, hal ini dibuktikan dari hasil uji Mann-Whitney menunjukkan nilai sig. 0,731>0,05; 2) terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe number heads together terhadap hasil belajar siswa, hal ini dibuktikan dengan hasil uji Mann-Whitney menunjukkan nilai sig. 0,000<0,05. Kata kunci: Number Heads Together, Motivasi Belajar, Hasil Belajar,
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Dr. Widodo, M.Pd., |
| Uncontrolled Keywords: | Number Heads Together, Motivasi Belajar, Hasil Belajar, |
| Subjects: | Biologi |
| Divisions: | Fakultas Sains dan Teknologi > Pendidikan Biologi (S1) |
| Depositing User: | Sugeng Hariyanto, SIP (sugeng.hariyanto@uin-suka.ac.id) |
| Date Deposited: | 27 Apr 2020 13:20 |
| Last Modified: | 27 Apr 2020 13:20 |
| URI: | http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/37627 |
Share this knowledge with your friends :
Actions (login required)
 |
View Item |
