FLASHCARD SISTEM REPRODUKSI BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI

Fira Kumala Sari, NIM. 15680055 (2019) FLASHCARD SISTEM REPRODUKSI BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Preview	Text (FLASHCARD SISTEM REPRODUKSI BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI) 15680055_BAB-I_BAB-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview
	Text (FLASHCARD SISTEM REPRODUKSI BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI) 15680055_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat flashcard sistem reproduksi berbasis teknologi Augmented Reality (AR) sebagai media pembelajaran mandiri dan mengetahui kualitas flashcard sistem reproduksi berbasis AR sebagai media pembelajaran mandiri. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan. Instrumen penilaian produk dan respon siswa berupa lembar angket yang terdiri dari komponen kelayakan tampilan, software, penyajian materi, isi/materi, kebahasaan dan kebermanfaatan. Produk dinilai dan dilakukan validasi oleh ahli materi, ahli media dan peer reviewer. Uji terbatas dilakukan penilaian produk oleh guru biologi dan siswa kelas XI SMA/MA. Data kualitatif yang diperoleh dari hasil penilaian dikonversi menjadi skor kuantitatif. Kualitas produk menurut penilaian ahli materi, ahli media, peer reviewer, guru biologi dan siswa masing-masing mendapatkan kategori sangat baik (SB), sangat baik (SB), sangat baik (SB),sangat baik (SB),dan sangat baik (SB) dengan persentase keidealan masing-masing yaitu 89,7%, 82,2%, 92,48%, 97,78%, dan 83%. Dengan demikian, flashcard sistem reproduksi berbasis AR layak dan dapat digunakan sebagai sumber belajar mandiri. Kata kunci: flashcard, Augmented Reality, sistem reproduksi

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item