NILAI-NILAI MORAL DALAM NOVEL “AMELIA” KARYA TERE LIYE DITINJAU DARI PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Nurul Ai’ni, NIM.15410123 (2019) NILAI-NILAI MORAL DALAM NOVEL “AMELIA” KARYA TERE LIYE DITINJAU DARI PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

[img]
Preview
Text (NILAI-NILAI MORAL DALAM NOVEL “AMELIA” KARYA TERE LIYE DITINJAU DARI PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM)
15410123_BAB-I_IV_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (4MB) | Preview
[img] Text (NILAI-NILAI MORAL DALAM NOVEL “AMELIA” KARYA TERE LIYE DITINJAU DARI PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM)
15410123_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (4MB)

Abstract

Pembelajaran anak pada perkembangannya hanya lebih diarahkan pada kegiatan yang menuntut anak untuk menghafal dan mencatat. Padahal keadaan tersebut maka akan menimbulkan kurangnya kemampuan psikologis anak dalam hal perkembangan perilaku untuk menentukan suatu hal tersebut baik atau tidak. Pendidikan seharusnya juga mengatur hal-hal terkait pendidikan psikologis anak. Salah satu pendididikan ini bisa dengan melakukan apresiasi sastra. Apreasi ini sebagai bentuk memahami dan meresapi sebuah karya sastra yang nantinya akan bisa menilai karakter tokoh di dalamnya, yang kemudian akan mengapresiasikan dalam bermasyarakat. Salah satu contoh apresiasi sastra dengan menggunakan apresiasi novel Amelia. Dalam novel Amelia tentunya terdapat realita psikologis ini sebagai bentuk datang dari hadirnya kejiwaan tertentu yang dialami tokoh utama sebagai respon atau reaksi terhadap dirinya sendiri dan lingkungannya. Realita inilah yang kemudian membawa kedalam tahap inti dari sebuah novel, dengan memperlihatkan pesan moral yang terkandung dalam novel Amelia. Untuk itulah penulis ingin menganalisis lebih jauh nilai-nilai moral yang terkandung di dalamnya dengan tinjauan pendidikan agama Islam. Nantinya analisis ini akan menjadi sebuah pemahaman terhadap kejiwaan atau karakter yang terkandung dalam novel ini sebagai bentuk sarana pendidikan psikologis bagi peserta didik atau masyarakat luas. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka dengan pendekatan moral. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah metodedokumentasi yaitu dengan penelusuran nilai-nilai moral dalam novel Amelia. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis isi. Selanjutnya sifat penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan menggunakan sumber data yang telah terkumpul yang erat kaitannya dengan penelitian. Disinilah penulis melakukan sebuah pencarian fakta mengenai nilai-nilai moral dalam novel xii Amelia karangan Tere Liye. Fakta tersebut kemudian akan dideskripsikan lebih lanjut sesuai dengan fakta yang ada tanpa melakukan pengujian hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Novel adalah sebuah karya fiksi yang di dalamnya terdapat pembelajaran yang disuguhkan oleh pengarang untuk dapat diambil hikmahnya dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari seperti misalnya tentang moral. 2) Nilai-nilai moral yang terdapat pada novel Amelia dapat dikaitkan dengan pendidikan agama Islam. Kata Kunci : Moral, Novel, Pendidikan Agama Islam

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Drs. H. Radino, M.Ag.
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci : Moral, Novel, Pendidikan Agama Islam
Subjects: Pendidikan Agama Islam
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam (S1)
Depositing User: Sugeng Hariyanto, SIP (sugeng.hariyanto@uin-suka.ac.id)
Date Deposited: 03 Jul 2020 10:25
Last Modified: 03 Jul 2020 10:25
URI: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/37970

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item View Item
Chat Kak Imum