MATERI DAN METODE PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM NOVEL “CAHAYA CINTA PESANTREN” KARYA IRA MADAN

DESI MUSNAINI, NIM. 15410199 (2019) MATERI DAN METODE PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM NOVEL “CAHAYA CINTA PESANTREN” KARYA IRA MADAN. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Preview	Text (MATERI DAN METODE PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM NOVEL “CAHAYA CINTA PESANTREN” KARYA IRA MADAN) 15410199_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (7MB) | Preview
	Text (MATERI DAN METODE PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM NOVEL “CAHAYA CINTA PESANTREN” KARYA IRA MADAN) 15410199_BAB II_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Latar belakang masalah penelitian ini adalah dalam novel Cahaya Cinta Pesantren karya Ira Madan terkandung materi dan metode Pendidikan Agama Islam yang dapat dijadikan referensi bagi peserta didik. Adapun yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah: Materi Pendidikan Agama Islam apa sajakah yang terkandung dalam novel Cahaya Cinta Pesantren karya Ira Madan dan metode Pendidikan Agama Islam apa sajakah yang terkandung dalam novel Cahaya Cinta Pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui materi dan metode Pendidikan Agama Islam yang terkandung dalam novel Cahaya Cinta Pesantren. Hasil penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi pemikiran dalam merumuskan Pendidikan yang lebih baik khususnya bagi almamater dan dunia Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kualitas dan efektifitas pelaksanaan Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Pendekatan yang digunakan dalam skrispi ini adalah pendekatan semiotik. Sedangkan pengumpulan datanya menggunakan metode dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam skripsi ini menggunakan analisis isi (content analisys). Hasil penelitian menunjukkan: (1) Materi Pendidikan Agama Islam yang terkandung dalam novel Cahaya Cinta Pesantren, yakni: pertama, materi Akidah Akhlak membahas tentang: iman kepada Allah SWT, iman kepada kitab-kitab xii Allah SWT, iman kepada rasul-rasul Allah SWT, iman kepada hari Akhir, ikhlas, sabar, syukur, ananiyah (egoisme), tasamuh (toleransi), ta’awun (tolong menolong), hasad (dengki), menuntut ilmu, kerja keras, takziah, optimis, birrul walidain, dan ukhuwah. Kedua, materi Al-Qur’an Hadits membahas tentang Al-Qur’an sebagai pedoman hidup. Ketiga, materi fikih (syari’ah) membahas tentang shalat, shalat berjama’ah, shalat sunnah muakkad, doa, dan pernikahan. Keempat, materi Sejarah Kebudayaan Islam membahas tentang khalifah besar dinasti Abasyiah (Abdullah Al-Makmun) dan kecermelangan ilmuan muslim dinasti Abasyiah (Muhammad bin Musa al-Khawarizmi). (2)Metode Pendidikan Agama Islam yang terkandung dalam novel Cahaya Cinta Pesantren, meliputi: metode ceramah, metode tanya jawab, metode diskusi, metode pemberian tugas, metode kisah, metode targhib dan tarhib. Kata Kunci: Materi, Metode, Pendidikan Agama Islam, Novel

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item