PERAN SEKOLAH DAN ORANG TUA DALAM UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK DI MI SULTAN AGUNG

Hanif Miftahudin, NIM. 16410093 (2020) PERAN SEKOLAH DAN ORANG TUA DALAM UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK DI MI SULTAN AGUNG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PERAN SEKOLAH DAN ORANG TUA DALAM UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK DI MI SULTAN AGUNG) Hanif Miftahudin_16410093_BAB I_BAB IV.pdf - Published Version Download (13MB) | Preview
	Text (PERAN SEKOLAH DAN ORANG TUA DALAM UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK DI MI SULTAN AGUNG) Hanif Miftahudin_16410093_BAB II_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini berangkat dari ketertarikan peneliti tentang pendidikan spiritual oleh MI Sultan Agung dan orang tua yang bekerjasama dengan sekolah dalam upaya meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik. Hal ini merupakan upaya untuk mencegah dan membentengi anak-anak agar tidak terbawa arus globalisasi yang membawa pengaruh buruk terhadap spiritualitas peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran MI Sultan Agung dalam upaya meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik dan sejauhmana peran orang tua dalam upaya meningkatkan kecerdasan spiritual anaknya. Penelitian ini dilakukan dengan cara melihat keadaan riil di lapangan (field research) yang bersifat kualitatif yaitu penelitian deskriptif yang menyajikan data secara sistematik dan memaparkan objek yang sebenarnya di lapangan. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Subjek penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, wali kelas, guru, peserta didik dan 6 anggota keluarga yang dipilih secara purposive sampling. Untuk mengolah data peneliti menggunakan analisis reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan trianggulasi data. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pendidikan spiritual yang dilakukan di sekolah melalui berbagai cara baik dari peran kepala sekolah, peran pendidik, program-program dan kurikulum yang diterapkan di MI Sultan Agung. Programprogram yang berkaitan dengan pendidikan spiritual di MI Sultan Agung yaitu pembiasaan ibadah pagi (sholat dhuha berjamaah, membaca asmaul husna dan membaca surah yasin), sholat dzuhur berjamaah, Baca Tulis Alquran , Tahfidz, Qiroah, xi Kaligrafi, Hadroh dan untuk melakukan kerjasama dengan orang tua MI Sultan Agung mempunyai program unggulan yang dinamakan paguyuban. Pendidikan spiritual terhadap anak tidak akan berhasil apabila tidak ada kerjasama yang baik antara sekolah dan orang tua. Berdasarkan penemuan yang peneliti temukan dalam mendidik anak, orang tua memiliki ragam pendidikan yang berbeda-beda baik dalam 1. Mendidik dasar ketuhanan dan keimanan 2. Menjalankan kewajiban beragama 3. Menanamkan perilaku kasih sayang 4. Menanamkan perilaku empati 5. Mengajarkan indahnya berbagi 6. Mengajarkan rasa syukur 7. Mendisiplinkan 8. Melindungi anak.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item