BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL DALAM MENINGKATKAN EFIKASI DIRI SISWA SMP IT ABU BAKAR YOGYAKARTA

Afifatuz Zakiyah, NIM. 16220055 (2020) BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL DALAM MENINGKATKAN EFIKASI DIRI SISWA SMP IT ABU BAKAR YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL DALAM MENINGKATKAN EFIKASI DIRI SISWA SMP IT ABU BAKAR YOGYAKARTA) 16220055_BAB-I_ATAU_IV_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (8MB) | Preview
	Text (BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL DALAM MENINGKATKAN EFIKASI DIRI SISWA SMP IT ABU BAKAR YOGYAKARTA) 16220055_BAB-II_SAMPAI_SEBELUM_BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya siswa yang mencotek saat ujian, tidur di kelas saat jam pelajaran, keluar kelas saat jam pelajaran. Siswa yang melanggar peraturan sekolah seperti hal diatas akan dipanggil oleh guru bimbingan dan konseling dan mendapat pembinaan, di SMP IT Abu Bakar Yogyakarta mencotek merupakan pelanggaran berat dan poin besar bagi siswa yang melanggar. Selain dari pelanggaran, mencontek merupakan rasa tidak percaya dan yakin pada kemampuan diri sendiri. Bimbingan pribadi sosial sendiri merupakan salah satu layanan bimbingan di sekolah dalam mengahadapi masalah diri sendiri yang berkaitan dengan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan langkah-langkah bimbingan pribadi sosial dalam meningkatkan efikasi diri siswa SMP IT Abu Bakar Yogyakarta, kemudian penelitian ini berfokus kepada langkah-langkah bimbingan pribadi sosial dalam meningkatkan efikasi diri siswa SMP IT Abu Bakar Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Subjek dalam penelitian ini adalah 1 guru bimbingan konseling, 3 siswa yang memiliki efikasi diri rendah. Sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah langkah-langkah bimbingan pribadi sosial dalam meningkatkan efikasi diri siswa SMP IT Abu Bakar Yogyakarta. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif di mana data yang telah terkumpul disusun dan diverifikasi sehingga dapat menjawab rumusan masalah. xiii Hasil penelitian menunjukkan bahwa langkah-langkah bimbingan pribadi sosial dalam meningkatkan efikasi diri siswa SMP IT Abu Bakar Yogyakarta, adalah: identifikasi masalah, diagnosa, prognosa, terapi, evaluasi dan follow up

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item