PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN TEMA DAMPAK ROKOK BAGI KESEHATAN UNTUK PESERTA DIDIK SMP/ MTs KELAS VIII SEMESTER GASAL

ENDANG LESTARI, NIM. 09670002 (2013) PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN TEMA DAMPAK ROKOK BAGI KESEHATAN UNTUK PESERTA DIDIK SMP/ MTs KELAS VIII SEMESTER GASAL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN TEMA DAMPAK ROKOK BAGI KESEHATAN UNTUK PESERTA DIDIK SMP/ MTs KELAS VIII SEMESTER GASAL ) BAB I, V, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN TEMA DAMPAK ROKOK BAGI KESEHATAN UNTUK PESERTA DIDIK SMP/ MTs KELAS VIII SEMESTER GASAL ) BAB II, III, IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk 1) mengetahui karakteristik dan spesifikasi modul IPA terpadu yang dikembangkan, 2) mengetahui kualitas modul IPA terpadu yang dikembangkan berdasarkan penilaian reviewers, 3) mengetahui respon peserta didik terhadap modul IPA terpadu yang dikembangkan. Pengembangan ini menggunakan model pengembangan 4-D (Define, Design, Development, and Disseminate). Dalam hal ini tahap disseminate tidak dilakukan. Penilaian modul dilakukan oleh reviewers yaitu empat orang guru IPA kelas VIII dan direspon oleh 8 orang peserta didik kelas VIII di Yogyakarta. Instrumen yang digunakan adalah angket penilaian berupa chek list untuk reviewers dan respon peserta didik. Hasil penilaian reviewers yang berupa huruf diolah dengan analisis statistika deskriptif. Hasil respon peserta didik diukur menggunakan skala Guttman. Data hasil respon peserta didik ini diolah menjadi bentuk persentase (%). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) modul IPA terpadu yang dikembangkan memiliki karakteristik yaitu memuat keterpaduan antara materi sistem pernapasan manusia dengan zat adiktif dan psikotropika dan menanamkan karakter tanggung jawab dan keingintahuan pada diri peserta didik serta memiliki spesifikasi berupa media cetak dengan ciri-ciri tertentu, 2) kualitas modul IPA terpadu berdasarkan penilaian reviewers sebesar 87,88% dengan kategori Sangat Baik (SB), 3) respon peserta didik terhadap modul IPA terpadu yang dikembangkan sebesar 92,86%. Kata kunci: Modul, IPA Terpadu, Pendidikan Karakter, Dampak Rokok bagi Kesehatan.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item