RELIGIOSITAS SISWA MUSLIM YANG BERSEKOLAH DI SEKOLAH DASAR KATOLIK KANISIUS TEGALMULYO YOGYAKARTA

YURSIANA PERMATASARI, NIM. 09220034 (2013) RELIGIOSITAS SISWA MUSLIM YANG BERSEKOLAH DI SEKOLAH DASAR KATOLIK KANISIUS TEGALMULYO YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (RELIGIOSITAS SISWA MUSLIM YANG BERSEKOLAH DI SEKOLAH DASAR KATOLIK KANISIUS TEGALMULYO YOGYAKARTA) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (RELIGIOSITAS SISWA MUSLIM YANG BERSEKOLAH DI SEKOLAH DASAR KATOLIK KANISIUS TEGALMULYO YOGYAKARTA) BAB II, III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (624kB)

Abstract

Anak pada usia Sekolah Dasar yang sedang dalam masa pembentukan dan perkembangan keagamaan ini seharusnya mendapatkan pendidikan yang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan perkembangan agamanya, tetapi sekarang ini banyak orangtua yang menyekolahkan anaknya di sekolah yang berlandaskan Kristiani atau katolik. Sehingga muncullah ide untuk membuat skripsi yang berjudul “Religiositas Siswa Muslim yang Bersekolah di Sekolah Dasar Kanisius Tegalmulyo Yogyakarta. Skripsi ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Dalam metode wawancara ini, yang menjadi subjek penelitian adalah enam siswa-siswi Muslim yang bersekolah di SD Kanisius Tegalmulyo, orangtua siswa, kepala sekolah, dan wali kelas. Adapun metode observasi yang di gunakan adalah dengan mengikuti siswa saat sedang belajar mata pelajaran agama Katolik di sekolah, mengikuti siswa-siswi pada saat TPA, dan mengikuti kegiatan kegiatan siswa-siswi pada saat pulang sekolah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasannya lingkungan pendidikan dan tempat tinggal sangat berpengaruh terhadap keberagamaan seseorang, ditinjau dari lima dimensi religiositas menurut Charles Y Glock dan Rodney Stark, yaitu bahwa religiositas keenam siswa Muslim yang bersekolah di SD Kanisius Tegalmulyo memiliki religiositas yang cukup rendah, dan hanya satu orang siswa yang memiliki religiositas baik. Hal ini disebabkan lingkungan keluarga dan lingkungan tempat tinggal mereka yang kurang pula dalam religiositas agama Islam, sehingga anak yang pada saat ini bersifat peniru dan masih fase pembentukkan dan perkembangan keagamaan senantiasa akan mudah terpengaruh oleh lingkungan sekitarnya. Harapan penulis dalam skripsi ini, agar adanya penelitian yang meneliti tentang pengaruh sekolah yang berlandaskan Kristen atau Katolik terhadap religiositas siswa Muslim. Kata Kunci : Religiositas Siswa Muslim, SD Kanisius Tegalmulyo

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item