Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta: No conditions. Results ordered -Date Deposited.
https://digilib.uin-suka.ac.id/
Fri, 29 Mar 2024 12:07:27 +0700Fri, 29 Mar 2024 12:07:27 +0700en Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Fenomena untuk meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/18653/
ARDIYANTI, Farida and WINARTI, . (2013) Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Fenomena untuk meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. Kaunia Jurnal Sains dan Teknologi, Vol.IX (2). pp. 27-33. ISSN 2301-8550