UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR SEBAGAI MEDIA BELAJAR BIOLOGI PADA SUB BAB IDENTIFIKASI MAKHLUK HIDUP (Kelas X C MAN Maguwoharjo Yogyakarta Tahun Ajaran 2007/2008)

DINA QOYYIMA - NIM. 03450473, (2008) UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR SEBAGAI MEDIA BELAJAR BIOLOGI PADA SUB BAB IDENTIFIKASI MAKHLUK HIDUP (Kelas X C MAN Maguwoharjo Yogyakarta Tahun Ajaran 2007/2008). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan di kelas X C Madrasah Aliyah Negeri Maguwoharjo Yogyakarta Tahun Ajaran 2007/2008. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa dengan pemanfaatan lingkungan alam sebagai media belajar Biologi pada sub bab identifikasi makhluk hidup. Dalam pelaksanaannya, Penelitian ini terdiri dari dua siklus pembelajaran. Satu siklus dilakukan dalam satu kali pertemuan. Media yang digunakan pada siklus I media yang berupa realia tumbuhan, sedangkan pada siklus II menggunakan media yang berupa realia hewan. Metode yang digunakan pada tiap siklus adalah sama, yaitu pengamatan dan presentasi hasil pengamatan. Dalam hal ini, siswa dibagi menjadi enam kelompok belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan motivasi belajar siswa, yaitu ditandai dengan meningkatnya rasa senang, perhatian, rasa tertarik, rasa ingin tahu dan antusiasme siswa dalam mempelajari media dan materi pelajaran. Selain itu prestasi belajar siswa mengalami peningkatan pula pada tiap siklusnya, yaitu ditandai dengan meningkatnya nilai rata-rata dari hasil pelaksanaan post test siklus I dan siklus II. Dengan mencari selisih antara nilai rata-rata post test siklus II dan siklus II, maka dapat diketahui bahwa effect size yang dihasilkan adalah sebesar 1,3. Dengan demikian, penelitian dengan menggunakan pemanfaatan lingkungan alam sekitar sebagai media belajar Biologi pada sub bab identifikasi makhluk hidup ini telah dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa di kelas X C Madrasah Aliyah Negeri Maguwoharjo Yogyakarta Tahun Ajaran 2007/2008.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item