PENGARUH AKSES INFORMASI DAN KETERSEDIAAN KOLEKSI TERHADAP KNOWLEDGE SHARING DOSEN DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA (UST) YOGYAKARTA

Rosiana Nurwa Indah, S.Hum, NIM. 1520010020 (2017) PENGARUH AKSES INFORMASI DAN KETERSEDIAAN KOLEKSI TERHADAP KNOWLEDGE SHARING DOSEN DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA (UST) YOGYAKARTA. Masters thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Preview	Text (PENGARUH AKSES INFORMASI DAN KETERSEDIAAN KOLEKSI TERHADAP KNOWLEDGE SHARING DOSEN DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA (UST) YOGYAKARTA) 1520010020_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (12MB) | Preview
	Text (PENGARUH AKSES INFORMASI DAN KETERSEDIAAN KOLEKSI TERHADAP KNOWLEDGE SHARING DOSEN DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA (UST) YOGYAKARTA) 1520010020_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Tesis ini membahas pengaruh akses informasi dan ketersediaan koleksi terhadap knowledge sharing dosen di Perpustakaan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta. Tujuan penelitian ini yaitu, (1)Untuk mengetahui seberapa baik akses informasi di Perpustakaan UST Yogyakarta. (2)Untuk mengetahui seberapa baik ketersediaan koleksi di Perpustakaan UST Yogyakarta. (3)Untuk mengetahui seberapa baik knowledge sharing dosen di Perpustakaan UST Yogyakarta. (4)Untuk mengetahui pengaruh akses informasi Perpustakaan UST Yogyakarta terhadap knowledge sharing dosen. (5)Untuk mengetahui pengaruh ketersediaan koleksi Perpustakaan UST Yogyakarta terhadap proses knowledge sharing dosen. (6)Untuk mengetahui pengaruh akses informasi dan ketersediaan koleksi Perpustakaan UST Yogyakarta terhadap knowledge sharing dosen. Penelitian ini memiliki dua variabel independen yaitu akses informasi dan ketersediaan koleksi, serta satu variabel dependen yaitu knowledge sharing dosen. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Teknik analisa data menggunakan rumus mean, regresi linier sederhana dan regresi linier berganda. Populasi penelitian ini adalah seluruh dosen yang menjadi anggota Perpustakaan UST Yogyakarta yang berjumlah 226 dosen. Sampel dalam penelitian ini adalah 143 dosen yang diperoleh dari rumus penentuan sampel Issac dan Michael. Teknik pengambilan sampel dengan sampling insidental, dan sampel proporsional. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, kajian dokumen, observasi non partisipan, dan wawancara. Hasil penelitian ini yaitu,(1)Total nilai rata-rata akses informasi sebesar 3,08, sehingga termasuk kategori baik. (2)Total nilai rata-rata ketersediaan koleksi sebesar 3,08, sehingga termasuk kategori baik. (3)Total nilai rata-rata knowledge sharing sebesar 3,14, sehingga termasuk kategori baik. (4)Akses informasi dan knowledge sharing dosen memiliki nilai koefisien determinasi sebesar 13,9%, dan nilai koefesien korelasi sebesar 0,389, sehinggga ada pengaruh positif dan korelasi agak lemah antara akses informasi terhadap knowledge sharing dosen. (5)Ketersediaan koleksi dan knowledge sharing dosen memiliki nilai koefisien determinasi sebesar 14,2% dan nilai koefesien korelasi sebesar 0,390, sehingga ada pengaruh positif dan korelasi agak lemah antara ketersediaan koleksi terhadap knowledge sharing dosen. (6)Akses informasi, ketersediaan koleksi dan knowledge sharing dosen memiliki nilai koefisien determinasi sebesar 27% dan nilai koefesien korelasi sebesar 0,565, sehingga ada pengaruh positif dan korelasi agak lemah antara akses informasi dan ketersediaan koleksi terhadap knowledge sharing dosen. Saran dalam penelitian ini adalah (1)Perpustakaan UST harus dapat meningkatkan akses informasi secara online dengan memperbaiki web perpustakaan. (2)Perpustakaan UST harus dapat meningkatkan jumlah ketersediaan koleksi non cetak. (3)Dosen UST hendaknya dapat meningkatkan knowledge sharing yang sudah ada. (4)Peneliti selanjutnya dapat mempertimbangkan variabel, dan metode lain yang dapat mempengaruhi knowledge sharing. (5)Dapat menambah kajian keilmuan dibidang Ilmu Perpustakaan dan Informasi.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item