EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ATLAS FOTOGRAFI PREPARAT JARINGAN TUMBUHAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

RAFIKA FEBRIYANI, NIM. 11680010 (2018) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ATLAS FOTOGRAFI PREPARAT JARINGAN TUMBUHAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ATLAS FOTOGRAFI PREPARAT JARINGAN TUMBUHAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA) 11680010_BAB-I_V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text (EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ATLAS FOTOGRAFI PREPARAT JARINGAN TUMBUHAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA) 11680010_BAB-II_sampai_BAB-IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (215kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Penggunaan Atlas Fotografi Preparat Jaringan Tumbuhan terhadap hasil belajar Biologi siswa kelas XI SMA Sains Alquran Yogyakarta pada materi Jaringan Tumbuhan. Desain penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang sebenarnya (True Experimental Design) dengan rancangan penelitian pretest-posttest kontrol group design. Pemilihan sampel menggunakan teknik simple random sampling dengan kelas XI IPA 2 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA 1 sebagai kelas kontrol. Kelas eksperimen diberi perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran Cooperative Learning dengan media Atlas Fotografi, sedangkan kelas kontrol menggunakan model pembelajaran Direct Instruction. Instrumen pengambilan data menggunakan data tes (pretest dan posttest). Teknik analisis data menggunakan uji statistik Mann Whitney U-test dan Independent Sample T-test. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa rata- rata nilai posttest siswa kelas eksperimen sebesar 75,52 dan kelas kontrol 65,86. Berdasarkan hasil uji One Way Anova, nilai Sig adalah 0,014, yang berarti 0,014 0,05, sehingga penggunaan media pembelajaran atlas fotografi preparat jaringan tumbuhan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item