BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENINGKATKAN PRESTASI (Studi Di Panti Asuhan Yatim Putra Islam Berbah Kabupaten Sleman Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta)

NUR FAIZAH - NIM. 06220023, (2010) BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENINGKATKAN PRESTASI (Studi Di Panti Asuhan Yatim Putra Islam Berbah Kabupaten Sleman Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Preview	Text (BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENINGKATKAN PRESTASI (Studi Di Panti Asuhan Yatim Putra Islam Berbah Kabupaten Sleman Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta)) BAB I,IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (965kB) | Preview
	Text (BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENINGKATKAN PRESTASI (Studi Di Panti Asuhan Yatim Putra Islam Berbah Kabupaten Sleman Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta)) BAB II,II.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (331kB)

Abstract

Masalah penelitian ini adalah mayoritas anak-anak yang ada di panti mempunyai psikologis yang berbeda dengan anak-anak yang tinggal bersama kedua orang tuanya, namun realitanya anak-anak Panti Asuhan mempunyai prestasi yang tidak kalah dengan temannya di luar panti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana metode dan hasil prestasi yang dicapai anak Panti Asuhan Yatim Putra Islam Berbah Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah anak-anak dan pembimbing yang mengikuti bimbingan belajar. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan deskriptif kualitatif, yaitu setelah data yang berkaitan dengan penelitian terkumpul, lalu disusun dan diklasifikasikan dengan menggunakan data-data yang diperoleh untuk menggambarkan jawaban dari permasalahan yang telah dirumuskan. Adapun pendekatan yang digunakan adalah pendekatan psikologi kognitif. Hasil Penelitian menunjukan: 1) Metode bimbingan belajar di Panti Asuhan Yatim Putra Islam Berbah Yogyakarta dapat di golongkan menjadi dua, pertama: metode individual yang meliputi konseling direktif, konseling non-direktif, kedua: metode kelompok yang meliputi: Papan bimbingan, Doa, karya wisata, kegiatan kelompok, pengajaran remedial. 2). Prestasi yang dicapai anak Panti Asuhan Yatim Putra Islam Berbah Yogyakarta yaitu, nilai yang diperoleh anak Panti Asuhan Yatim Putra Islam Berbah, pada hasil Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional (UASBN) mengalami peningkatan walaupun ada juga anak yang indeks prestasinya mengalami naik-turun. Akan tetapi secara keseluruhan indeks prestasi anak-anak mengalami peningkatan

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item