Up a level |
Burhanul Aqil, NIM.: 19104040056 (2023) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DENGAN TUTOR SEBAYA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Muhammad Arief Fadhillah, NIM.: 16610022 (2023) PENYELESAIAN MODEL PENELUSURAN BANJIR GELOMBANG DIFUSI DENGAN METODE BEDA HINGGA LEAP-FROG. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.