@phdthesis{digilib10096,
           month = {August},
           title = {NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL ?HAFALAN SHALAT DELISA?
KARYA TERE LIYE ( PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM )
},
          school = {PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA},
          author = {NIM. 08410054 IMAM TANJUNG},
            year = {2012},
        keywords = {nilai pendidikan, novel hafalan shalat delisa},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10096/},
        abstract = {IMAM TANJUNG. Nilai Pendidikan dalam Novel ?Hafalan Shalat Delisa?
Karya Tere Liye ( Perspektif Pendidikan Islam ). Skripsi. Yogyakarta: Jurusan
Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam
Negeri Sunan Kalijaga, 2012.
Latar belakang penelitian ini adalah dalam kehidupan sosial kemanusiaan,
akhlak mempunyai kedudukan yang sangat penting. Sebab, baik dan buruknya
manusia sangat ditentukan oleh akhlaknya. Oleh karena itu, perlu adanya sebuah
upaya untuk tetap menanamkan akhlak yang baik bagi manusia. Upaya tersebut
dapat dilakukan melalui pendidikan akhlak. Dalam menyampaikan pendidikan
akhlak ada banyak media pendidikan yang dapat digunakan, salah satunya melalui
karya sastra berupa novel, seperti novel ?Hafalan Shalat Delisa? karya Tere Liye
yang sarat dengan kandungan nilai-nilai pendidikan akhlak Islami. Yang menjadi
permasalahan penelitian ini adalah apa saja nilai-nilai pendidikan akhlak yang
terkandung dalam novel ?Hafalan Shalat Delisa? karya Tere Liye dan bagaimana
faktor-faktor pendidikan yang terkandung dalam novel tersebut. Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis nilai-nilai pendidikan akhlak
yang ada dalam novel ?Hafalan Shalat Delisa? dan faktor-faktor pendidikan yang
ada dalam novel tersebut. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan salah
satu bahan acuan bagi penelitian-penelitian yang relevan di masa yang akan
datang.
Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (Library research) yang
bersifat kualitatif. Sedangkan dalam pengumpulan datanya menggunakan metode
dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan
content analisys.
Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) nilai-nilai pendidikan akhlak yang
terkandung dalam novel ?Hafalan Shalat Delisa? yang meliputi pertama,
pendidikan akhlak kepada Allah yaitu beribadah kepada Allah, berzikir mengingat
Allah, berdoa kepada Allah, tawakkal, bertaubat kepada Allah dan bersyukur
kepada-Nya. Kedua, pendidikan akhlak kepada diri sendiri yaitu sabar, jujur,
optimis, menerima hidayah Allah dan kewajiban menuntut ilmu. Ketiga,
pendidikan akhlak kepada keluarga yaitu birrul walidain dan menjaga
kekerabatan. Keempat, pendidikan akhlak kepada sesama manusia yaitu memberi
salam, tolong menolong, saling memaafkan, menepati janji, menyantuni anak
yatim dan menjalin persahabatan. (2) faktor-faktor pendidikan yang terdapat
dalam novel ?Hafalan Shalat Delisa? (perspektif pendidikan Islam), yang meliputi
tujuan, pendidik, peserta didik, materi, metode dan evaluasi pendidikan Islam.}
}