TY  - THES
ID  - digilib10115
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10115/
A1  - MAHMUD YUNUS, NIM. 08410039
Y1  - 2012/08/03/
N2  - MAHMUD YUNUS. Efektifitas kartu sholat dalam meningkatkan ibadah
sholat pada peserta didik MAN Godean Sleman. Skripsi, Yogyakarta: Jurusan
Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam
Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2012.
Latar belakang masalah penelitian ini adalah masih rendahnya pelaksanaan
sholat yang dilaksanakan oleh peserta didik MAN Godean yang disebabkan
karena kurangnya kesadaran akan pentingnya sholat. Oleh karena itu perlu
diadakannya penelitian untuk mengetahui efktifitas kebiasaan melaksanakan
sholat dengan menerapkan kartu sholat yang dapat meningkatkan ibadah sholat.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana efektivitas penerapan
kartu sholat terhadap peningkatan ibadah sholat dan faktor pendukung dan
penghambat penerapan kartu sholat dalam meningkatkan ibadah sholat di MAN
Godean Sleman Yogyakarta.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas kartu sholat dalam
meningkatkan pelaksanaan ibadah sholat pada peserta didik kelas X di MAN
Godean Sleman Yogyakarta serta memberi sumbangan kepada MAN Godean
Sleman Yogyakarta tentang pentingnya meningkatkan pelaksanaan Ibadah sholat
bagi peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan
mengambil latar MAN Godean Sleman Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan
dengan mengadakan Observasi, wawancara, dokumentasi dan Angket.
Hasil penelitian ini menunjukan: (1) Hasil dari efektivitas kartu sholat
dalam meningkatkan ibadah sholat di MAN Godean Sleman Yogyakarta dapat di
katakan cukup efektif yaitu peserta didik kelas X mengalami kenaikan yakni pada
kelas X A naik 30,5 persen, pada kelas X B nilai evaluasinya naik 44,7 persen,
pada kelas X C kenaikanya 11 persen, pada kelas X D kenaikanya adalah 14,6
persen dan nilai evaluasi pada kelas X E mengalami kenaikan yang signifikan
yaitu 15, 1 persen (2) Penerapan kartu sholat dalam meningkatkan ibadah pada
peserta didik berjalan dengan lancar (3) Faktor pendukung penerapan kartu sholat
yaitu karena adanya fasilitas yang sudah disediakan oleh madrasah seperti
musholla, mukena dan kerja sama dari para guru PAI, sedangkan kendalanya
jadwal guru piket sebagai kordinator dalam melaksanakan ibadah sholat yang
terkadang masih lupa dan pembagian kartu sholat pada peserta didik masih kurang
efektif.

PB  - PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA
KW  - kartu sholat
KW  -  pendidikan
KW  -  siswa
M1  - skripsi
TI  - EFEKTIVITAS KARTU SHOLAT DALAM MENINGKATKAN
IBADAH SHOLAT PADA PESERTA DIDIK MAN GODEAN
SLEMAN YOGYAKARTA

AV  - restricted
ER  -