eprintid: 10144 rev_number: 9 eprint_status: archive userid: 8 dir: disk0/00/01/01/44 datestamp: 2014-03-12 05:53:07 lastmod: 2014-03-12 05:53:07 status_changed: 2014-03-12 05:53:07 type: thesis metadata_visibility: show creators_name: ANIK SUKATRI, NIM. 07410353 title: PENDIDIKAN SEKS DALAM PEMBELAJARAN KITAB MASAIL AN-NISA’ DI PONDOK PESANTREN NURUL UMMAH PUTRI KOTAGEDE YOGYAKARTA ispublished: pub subjects: P divisions: jur_pai full_text_status: restricted keywords: seks, kitab masail an-nisa' abstract: ANIK SUKATRI. Pendidikan Seks dalam Pembelajaran Kitab Masâil an-Nisâ’ di Pondok Pesantren Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2012. Latarbelakang penelitian ini adalah karena pendidikan seks ini perlu diperhatikan. Hal tersebut karena masalah seks adalah celah yang paling rentan yang dapat menjauhkan seorang muslim dari agamanya. Namun mendengar kata seks membuat orang selalu menghubungkan dengan hal yang pornografis. Hal tersebut menimbulkan sikap menutu-nutupi dan tidak memberitahukan hal yang sebenarnya. Sikap menutup-nutupi justru akan membuat penasaran. Pada usia remaja hasrat seksual sedang bergejolak sehingga dikhawatirkan akan menimbulkan penyimpangan. Remaja secara naluri akan terdorong untuk mengetahui tentang hal yang berhubungan dengan seksual. Ketika orang tua atau pendidik tidak memberi pengarahan pada anak mungkin saja anak akan mencari jawaban melalui sumber lain namun yang dikhawatirkan dari sumber yang tidak bertanggungjawab. Sehingga pendidik dan orang tua harus memberi pengarahan anak-anak seputar seks dengan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui materi pendidikan seks dalam pembelajaran Kitab Masâil an-Nisâ’, mengetahui pelaksanaan pembelajaran dan mengetahui factor pendukung dan penghambat dalam pembelajaran Kitab Masâil an-Nisâ’. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif pada pelaksaan pembelajaran di pondok pesantren. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar Pondok Pesantren Nurul Ummah Putri Kotagede Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan dan dari makna itulah ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: materi yang telah diajarkan dalam pembelajaran Kitab Masâil an-Nisâ’ adalah: ḥâiḍ, istiḥâḍah, nifâs, kewajiban wanita mukallaf, pendidikan untuk muslim baligh dan balighah, mahram, perbedaan hukum Allah antara laki-laki dan perempuan dan pernikahan. Pelaksaan pembelajaran tersebut 1) tahap persiapan, pembelajaran ini tidak menggunakan RPP. Ustażah cukup mempelajari materi yang akan diajarkan. 2) tahap pelaksanaan, pembelajaran dilaksanakan seminggu sekali. Pembelajaran diawali dengan pendahuluan (salam, doa, apersepsi dan pretest). Setelah itu inti pembelajaran, inti pembelajaran ini diawali dengan menjelaskan materi kemudian tanya jawab. Setelah itu penutup. 3) evaluasi dilakukan dengan berdasarkan sikap dan keaktifan. Sedangkan evaluasi tertulis dilakukan tiap akhir semester. Factor pendukung dalam pembelajaran ini antara lain: a) dukungan pengasuh, pengurus dan ustażah b) latar belakang pendidikan santri yang bermacam-macam serta mengetahui ilmu umum c) minat dan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran dan d) materi yang dipelajari adalah materi yang dibutuhkan oleh peserta didik. Faktor penghambat antara lain: a) karakter dan latar belakang peserta didik yang berbeda-beda, b) keterbatasan media yang digunakan, c) kesulitan berbahasa dari bahasa yang digunakan dalam kitab Masâil an-Nisâ’, dan d) Jumlah peserta didik yang terlalu banyak, sehingga sulit untuk mengkondisikan. date: 2012-08-05 date_type: published institution: PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA department: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA thesis_type: skripsi citation: ANIK SUKATRI, NIM. 07410353 (2012) PENDIDIKAN SEKS DALAM PEMBELAJARAN KITAB MASAIL AN-NISA’ DI PONDOK PESANTREN NURUL UMMAH PUTRI KOTAGEDE YOGYAKARTA. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA. document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/2/BAB%20II%2C%20III.pdf document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/3/lightbox.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/4/preview.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/5/medium.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/6/small.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/7/lightbox.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/8/preview.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/9/medium.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/10/small.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/15/lightbox.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/16/preview.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/17/medium.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/18/small.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/19/lightbox.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/20/preview.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/21/medium.jpg document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10144/22/small.jpg