relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10167/
title: PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR  BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH  WAHID HASYIM BALUNG – JEMBER TAHUN AJARAN 2011/2012
creator: AYUN KHILIYATUL MILLA, NIM. 08420063
subject: Pendidikan Bahasa Arab
description: Ayun Khiliyatul Milla. 08420063. “Pengaruh Motivasi Terhadap  Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Wahid  Hasyim Balung-Jember Tahun Ajaran 2011/2012”. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan  Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam  Negeri Sunan Kalijaga. 2012.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi yang  diberikan oleh guru dalam berinteraksi dengan siswa untuk menumbuhkan  motivasi belajar siswa dan perkembangan prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas  VIII di MTs Wahid Hasyim Balung-Jember tahun ajaran 2011/2012.  Penelitian ini merupakan penelitian lapangan. Sampel yang digunakan  adalah sampling jenuh yaitu mengambil seluruh siswa kelas VIII menjadi sampel  yang berjumlah 91 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan observasi,  wawancara, dokumentasi, dan angket. Untuk mengetahui motivasi belajar siswa  maka dilakukan penyebaran angket, sedangkan untuk mengetahui prestasi belajar  siswa maka peneliti menggunakan nilai rapor dan nilai MID semester. Analisis  data yang digunakan adalah analisis kuantitatif yang digunakan untuk  menganalisis data menggunakan angka. Untuk menguji instrumen dilakukan uji  validitas dan uji reliabilitas. Analisis pengaruh peranan guru sebagai motivator  terhadap motivasi dan prestasi belajar bahasa Arab siswa peneliti menggunakan  korelasi product moment.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh motivasi belajar  terhadap prestasi belajar bahasa Arab terbukti dengan hasil perhitungan korelasi  product moment 0,538 dimana 0,538 > 0,205 maka Ha diterima. Upaya - upaya  yang dilakukan guru untuk memberi motivasi terhadap siswa dengan  menumbuhkan minat belajar siswa, membangkitkan gairah belajar siswa,  memberikan tugas dan latihan soal yang harus dikerjakan oleh setiap siswa, serta  memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentang kesulitan-kesulitan  dalam belajar bahasa Arab.
date: 2012-08-05
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10167/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10167/2/BAB%20II%2C%20III.pdf
identifier:   AYUN KHILIYATUL MILLA, NIM. 08420063  (2012) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH WAHID HASYIM BALUNG – JEMBER TAHUN AJARAN 2011/2012.  Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.