relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/
title: PANDANGAN LIMA DOSEN WANITA FAKULTAS  TARBIYAH DAN KEGURURAN UIN SUNAN  KALIJAGA TERHADAP PENDIDIKAN AKHLAK  PADA ANAK  
creator: NGIZZATI WALNGADOMAH AS, NIM. 08410136
subject: Pendidikan Agama Islam
description: NGIZZATI WALNGADOMAH AS. Pandangan Lima Dosen Wanita  Fakultas Tarbiyah dan Keguruan terhadap Pendidikan Akhlak pada Anak. Skripsi.  Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN  Sunan Kalijaga, 2012.  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang  pandangan dosen wanita terhadap pendidikan akhlak pada anak. Penelitian ini  menarik untuk dikaji karena subjek yang diteliti adalah para dosen-dosen wanita  Fakultas Tarbiyah UIN Suka YK. Pendidikan akhlak pada anak masa di mana yang  paling penting dalam kehidupan manusia. Masa ini merupakan tahap awal bagi proses  pertumbuhan seorang anak untuk menjadi manusia dewasa. Semenjak kecil anakanak  perlu belajar tentang hubungan antar manusia, anak perlu belajar tentang orang  lain, kekurangan maupun kelebihannya. Padanya perlu diberi pengertian bahwa untuk  menjadi baik, tak perlu ia mencontoh kebaikan orang lain. Yang lebih dari itu adalah  menyadari keadaan dirinya sendiri. Di samping itu, ia perlu diarahkan supaya tetap  teguh pada pendiriannya serta prinsip-prinsip yang diyakininya. Adapun rumusan  masalahnya ada tiga, yaitu: bagaimana pandangan Dosen wanita terhadap pendidikan  akhlak pada anak? apa alasan yang melatar belakangi pandangan Dosen terhadap  pendidikan akhlak pada anak? menurut pandangan dosen wanita, apa saja yang  menjadi hambatan pendidikan akhlak pada anak? Hasil dari penelitian ini diharapkan  akan menjadi referensi baik itu untuk para mahasiswa, dosen itu sendiri atau kalangan  umum mengenai pendidikan akhlak pada anak.  Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yang menggunakan pendekatan  fenomenologi, dengan mengambil subjek penelitian lima Dosen wanita fakultas  Tarbiyah dan Keguruan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan  wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif.  Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pandangan Dosen wanita  mengenai Pendidikan akhlak untuk anak adalah suatu pendidikan di mana akhlak  sebagai landasan/fondasi paling utama dalam kehidupan karena pendidikan akhlak  juga sebagai dasar kualitas kehidupan seseorang dan di kehidupan selanjutnya. (2)  Alasan mereka berpendapat penting adalah karena dengan pendidikan akhlak, anak  akan tahu dan berperilaku yang sesuai di manapun ia berada, pendidikan akhlak yang  dimaksud bukan hanya memberikan pengetahuan kepada anak mengenai pendidikan  akhlak, namun daripada itu yang terpenting adalah memberikan contoh pendidikan  akhlak itu sendiri kepada anak. (3) Hambatan pendidikan akhlak pada anak adalah  adanya faktor internal yaitu keluarga, orang tua, kasih sayang orang tua, kurangnya  pengetahuan dari orang tua dalam menanamkan pendidikan akhlak pada anak,  sedangkan faktor eksternal sebagai penghambat adalah metode yang digunakan atau  pendekatan yang digunakan, orang ke-tiga, dukungan masyarakat dan pemerintah  yang dianggap kurang. Selain itu, faktor eksternal yang lain adalah teman sebaya,  pengaruh media seperti TV.  
date: 2012-08-03
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/2/BAB%20II%2C%20III.pdf
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/5/lightbox.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/6/preview.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/7/medium.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/8/small.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/9/lightbox.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/10/preview.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/11/medium.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/12/small.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/15/lightbox.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/16/preview.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/17/medium.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/18/small.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/19/lightbox.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/20/preview.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/21/medium.jpg
format: other
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10169/22/small.jpg
identifier:   NGIZZATI WALNGADOMAH AS, NIM. 08410136  (2012) PANDANGAN LIMA DOSEN WANITA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURURAN UIN SUNAN KALIJAGA TERHADAP PENDIDIKAN AKHLAK PADA ANAK.  Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.