%A NIM. 08420072 USWATUN CHASANAH
%O Dr. H. Maksudin, M.Ag
%T EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DENGAN 
MENGGUNAKAN BUKU METODE 33 CARA CEPAT BISA BACA KITAB 
DI  MADRASAH DINIYAH AL-IMDAD KAUMAN WIJIREJO PANDAK 
BANTUL YOGYAKARTA 
%X Uswatun Chasanah: “Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab Dengan
Menggunakan Buku Metode 33 Cara Cepat Bisa Baca Kitab di Madrasah
Diniyah Al-Imdad Kauman Wijirejo Pandak Bantul Yogyakarta” 
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Pembelajaran
Bahasa Arab Siswa Madrasah Diniyah Al-Imdad Kauman Wijirejo Pandak Bantul
Yogyakarta Dengan Menggunakan Buku Metode 33 Cara Cepat Bisa Baca Kitab
yang meliputi : proses pembelajaran bahasa Arab dengan menggunakan buku
metode 33 cara cepat bisa baca kitab, efektivitas pembelajaran bahasa Arab
dengan menggunakan buku tersebut. Hasil penelitian ini diharapkan dapat
menjadi Karya Tulis Ilmiah yang mampu memperkaya wawasan tentang
pembelajaran bahasa Arab khususnya wawasan bagi guru untuk memilih metode
yang tepat dan terutama menyesuaikan dengan kemampuan siswa dalam belajar
bahasa Arab. 
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan
mengambil lokasi di Madrasah Diniyah Al-Imdad Kauman Wijirejo Pandak
Bantul Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan beberapa
metode, diantaranya adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket.
Teknik analisis data yang dilakukan dengan menggunakan teknik analisis data
yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman yaitu pengambilan data, data
reduction (reduksi data), data display (penyajian data) dan menarik kesimpulan
atau verifikasi. 
Hasil penelitian menunjukkan: bahwa pelaksanaan pembelajaran bahasa
Arab dengan menggunakan buku metode 33 cara cepat bisa baca kitab diterapkan
pada siswa kelas III dan IV awaliyah Madrasah Diniyah Al-Imdad Kauman
Wijirejo Pandak Bantul Yogyakarta, Metode pembelajarannya terlebih dahulu
dikenalkan kosakata, kemudian penjelasan qowaid, dan latihan membaca teks
berbahasa Arab. Dari penelitian yang dilakukan penulis, efektivitas pembelajaran
bahasa Arab dengan menggunakan buku metode 33 cara cepat bisa baca kitab di
Madrasah Diniyah Al-Imdad Kauman Wijirejo pandak Bantul Yogyakarta dapat
dilihat dari beberapa hal, yaitu : Berdasarkan hasil angket yang telah penulis
bagikan dapat dilihat bahwa jawaban dari mayoritas responden terhadap
pertanyaan-pertanyaan penulis yang berkaitan dengan efektivitas pembelajaran
bahasa Arab dengan menggunakan buku tersebut menunjukkan skor yang tinggi :
yaitu responden merasa penggunaan buku metode 33 cara cepat bisa baca kitab
sudah efektif. Berdasarkan rata-rata nilai ujian semester ganjil menunjukkan skor
yang tinggi., yaitu 81,15 hal ini dapat dikategorikan baik sekali. Dengan melihat
hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa pembelajaran bahasa Arab dengan
menggunakan buku metode 33 cara cepat bisa baca kitab di Madrasah Diniyah AlImdad

Kauman Wijirejo Pandak Bantul Yogyakarta telah berjalan efektif dan
dapat diterapkan untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Arab. 
 
%K Efektivitas, Pembelajaran, Bahasa Arab
%D 2012
%I PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA
%L digilib10380