TY  - THES
ID  - digilib10384
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10384/
A1  - MIRA KHOIRUNNISAK, NIM. 08410070
Y1  - 2012/07/10/
N2  - MIRA KHOIRUNNISAK. Profesionalisme Guru PAI dalam Pembelajaran
Membaca Al Quran Di SMP N 1 Prambanan Sleman. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan
Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga,
2012.
Latar belakang masalah dalam penelitian ini idealnya peranan guru PAI amat
besat untuk membimbing peserta didik dalam mengambil sikap ketika menghadapi
permasalahan yang muncul dalam agama. Oleh karena itu Profesionalisme guru PAI
sangatlah perlu pemerintah perhatikan, agar peserta didik mengetahui hukum-hukum
agamanya, sehingga dapat menyikapi suatu permasalahan dengan
bijaksana.Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan dan menganalisis secara
kritis tentang profesionalisme guru PAI dalam pembelajaran membaca Al Quran di
SMP N 1 Prambanan sleman.
Penelitia ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil lokasi SMP
N 1 Prambanan Sleman Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan menelaah
data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi terhadap data yang telah
berhasil dikumpulkan serta dengan metode pengumpulan data, yakni dengan
Wawancara, Observasi, dan Dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) Proses Profesionalisme guru PAI dalam
pembelajaran membaca Al Quran di SMPN 1 Prambanan Sleman diterapkan dengan
adanya penerapan materi, metode, media, dan evaluasi dalam setiap pembelajarannya.
Hal ini dilakukan agar dalam proses pembelajaran membaca Al Quran dapat mudah
diterima peserta didik.(2) Hasil dari profesionalisme guru PAI dalam pembelajaran
membaca Al Quran di SMPN 1 Prambanan Sleman antara kelas VII dengan kelasVIII
sangat berbeda. Pada kelas VII hasil dari pembelajaran tidak lanngsung dievaluasi,
yakni hanya pada ujian akhir sekolah, sehingga hasil akan diketahui kurang lebih dua
tahun kemudian. Sedang pada kelas VIII hasil profesionalisme guru PAI dalam
pembelajaran membaca Al Quran langsung di dapat diketahui hasil dari evaluasinya,
sebab satu persatu peserta didik diwajibkan untuk membaca Al Quran secara
individu. Maka disini guru PAI langsung dapat mengetahui hasil peserta didik yang
hasilnya berbeda-beda.
PB  - PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA
KW  - Profesionalisme Guru
KW  -  Membaca Al Quran
M1  - skripsi
TI  - PROFESIONALISME KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAI DALAM
PEMBELAJARAN MEMBACA AL QURAN DI SMPN 1 PRAMBANAN
SLEMAN
AV  - restricted
EP  - 122
ER  -