eprintid: 10425
rev_number: 31
eprint_status: archive
userid: 82
dir: disk0/00/01/04/25
datestamp: 2014-03-13 07:48:16
lastmod: 2017-04-12 02:52:49
status_changed: 2014-03-13 07:48:16
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: NISWATUN NISA, NIM. 08420104
title: PENGARUH PEMBELAJARAN KITAB KUNING TERHADAP
PENGUASAAN KOSAKATA (MUFRODAT) BAHASA ARAB
DI PONDOK PESANTREN MANBA’UL ULUM GROBOGAN
ispublished: pub
subjects: pba
divisions: jur_pba
full_text_status: restricted
keywords: Pembelajaran, Kitab Kuning, Mufrodat
abstract: Niswatun Nisa, Pengaruh Pembelajaran Kitab Kuning Terhadap Penguasaan
Kosakata (Mufrodat) Bahasa Arab Di Pondok Pesantren Manba’ul Ulum
Grobogan. Skripsi. Yogyakarta. Fakultas Tarbiyah dan keguruan UIN Sunan
Kalijaga, 2012.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kitab
kuning di pondok pesantren Manba’ul Ulum terhadap penguasaan kosakata
(mufrodat) bahasa Arab, yang terfokus pada bagaimana proses pembelajaran kitab
kuningnya, mengetahui seberapa besar pengaruh pembelajaran kitab kuning
terhadap kemampuan santri dalam penguasaan kosakata (mufrodat) bahasa Arab,
di pondok pesantren Manba’ul Ulum, baik kosakata (mufrodat)aktif ataupun pasif.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan mengambil latar
belakang pondok pesantren Manba’ul Ulum Grobogan. Pengumpulan data
dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara, dokumentasi dan tes.
Analisis data yang digunakan adalah deskriptif-kuantitatif yaitu menafsirkan datadata
yang diperoleh kemudian ditarik kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dalam
proses pembelajaran kitab kuning di Pondok pesantren Manba’ul Ulum Grobogan,
baik kosakata (mufradat) aktif ataupun pasif. Akan tetapi besaran pengaruhnya
berbeda. Pengaruh pembelajaran kitab kuning terhadap penguasaan kosakata
(mufrodat) aktif adalah sebesar 0.047089. Sedangkan besaran pengaruh
pembelajaran kitab kuning terhadap penguasaan kosakata (mufrodat) pasif adalah
sebesar 0,206116. Dari hasil pengkajian secara kuantitatif, hasil penelitian ini
menunjukkan pentingnya pemberlakuan pembelajaran kitab kuning di kalangan
pondok pesantren lainnya.
date: 2012-06-11
date_type: published
pages: 96
institution: PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA
department: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   NISWATUN NISA, NIM. 08420104  (2012) PENGARUH PEMBELAJARAN KITAB KUNING TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA (MUFRODAT) BAHASA ARAB DI PONDOK PESANTREN MANBA’UL ULUM GROBOGAN.  Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10425/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10425/2/BAB%20II%2C%20III.pdf