eprintid: 10504
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 8
dir: disk0/00/01/05/04
datestamp: 2014-03-14 07:33:34
lastmod: 2014-03-14 07:33:34
status_changed: 2014-03-14 07:33:34
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: SAUQI FUTAQI, NIM. 08410140
title: PENERAPAN LESSON STUDY DALAM PENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU SKI DI MTs NEGERI BANTUL KOTA
ispublished: pub
subjects: P
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
keywords: lesson study, in-depth interview, MTsN Bantul Kota
abstract: Penelitian ini berangkat dari munculnya model lesson study (LS) di
sejumlah sekolah/madrasah di Indonesia akhir-akhir ini. Model ini merupakan
salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan fokus utama
bagaimana siswa belajar dan guru mengajar. Bagaimana guru mengajar adalah
persoalan profesionalitas dengan segala kompetensi yang harus dimiliki oleh
seorang guru. Maka, LS bisa dibilang model bagi peningkatan profesionalitas
guru.
Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan bagaiamana
penerapan LS di MTsN Bantul Kota dan implikasinya bagi profesionalitas guru
SKI. Penelitian ini memfokuskan pada bagaimana LS dalam meningkatkan
profesionalitas guru SKI di Madrasah ini. Hal ini mengingat guru adalah salah
satu unsur penting dalam proses pembelajaran. Maka, program LS ini perlu diteliti
seberapa jauh ia dapat berjalan efektif bagi peningkatan profesionalitas guru SKI.
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang dilakukan di MTsN Bantul
Kota, khususnya dalam kegiatan LS mata pelajaran SKI. Untuk pengumpulan data
digunakan metode wawancara mendalam (in-depth interview) pada individuindividu
yang terlibat dalam kegiatan LS. Disamping wawancara mendalam, riset
ini juga dilengkapi dengan penelusuran dan analisis dokumen dan observasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa LS diterapkan secara maksimal
untuk semua mata pelajaran, termasuk SKI, yang terjadwal secara teratur.
Berdasarkan hasil temuan bahwa LS dapat berimplikasi bagi peningkatan
profesionalitas guru SKI dengan keempat kompetensi yang harus dimiliki seorang
guru. Disamping kelancaran program LS, tentu ada beberapa hambatan dalam
pelaksanaannya, seperti kurangnya media pembelajaran dan minimnya tenaga ahli
yang didatangkan pada saat kegiatan LS. Maka, solusinya adalah pihak madrasah
semakin meningkatkan kegiatan LS dengan cara menyediakan fasilitas yang
diperlukan untuk menunjang kegiatan LS.
date: 2012-06-25
date_type: published
pages: 101
institution: PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA
department: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
thesis_type: skripsi
citation:   SAUQI FUTAQI, NIM. 08410140  (2012) PENERAPAN LESSON STUDY DALAM PENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU SKI DI MTs NEGERI BANTUL KOTA.  Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/1/BAB%20I%2C%20BAB%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/2/BAB%20II%2C%20III.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/3/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/4/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/5/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/6/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/7/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/8/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/9/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/10/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/15/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/16/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/17/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/18/small.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/19/lightbox.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/20/preview.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/21/medium.jpg
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10504/22/small.jpg