relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10804/
title: Pengembangan Video Pembelajaran IPA (Fisika) Berbasis  Pendekatan Lingkungan sebagai Media Pembelajaran untuk   SMP/MTs       
creator: CECEP RAHMAT, NIM. 07690002
subject: Fisika
description: Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengembangkan media pembelajaran  IPA (fisika) berbasis pendekatan lingkungan untuk SMP/MTs kelas VII dalam  bentuk video pembelajaran, 2) mengetahui kualitas video pembelajaran IPA  (fisika) tersebut.    Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan model 4-D, yang   meliputi tahap Define, Design, Develop dan Disseminate. Instrumen yang   digunakan dalam penelitian berupa angket yang berisi aspek dan kriteria tertentu  untuk reviewer dan angket penilaian video untuk peserta didik. Uji terbatas  dilaksanakan dengan jumlah peserta didik sebanyak 7 orang dari kelas VIIA dan  uji luas sebanyak 30 peserta didik kelas VIIC di SMP Islam Paniis, Leuwisari,  Tasikmalaya tahun ajaran 2011/2012. Data kualitas video diperoleh dari 7  reviewer (1 ahli materi, 2 ahli media, 2 guru SMP/MTs, 2 peer review). Hasil  penilaian dari reviwer yang berupa data kuantitatif dianalisis dengan pedoman  kriteria kategori penilaian ideal untuk menentukan kualitas produk, dan untuk  menganalisis data dari peserta didik digunakan analisis deskriptif.   Hasil penelitian ini adalah produk pembelajaran berupa video  pembelajaran IPA (fisika) dengan materi suhu dan kalor. Kualitas video  berdasarkan tinjauan ahli materi memiliki kualitas Sangat Baik (SB) dengan  persentase keidealan 94,55%, berdasarkan tinjauan oleh 2 ahli media, diperoleh  hasil penilaian dengan persentase keidealan sebesar 84,86% sehingga  dikategorikan Sangat Baik (SB), berdasarkan tinjauan 2 guru SMP/MTs dan 2  peer review diperoleh hasil penilaian terhadap video dengan persentase keidealan  89,05% sehingga video dikategorikan Sangat Baik (SB). Hasil penilaian peserta  didik terhadap video pembelajaran IPA (fisika) dalam uji terbatas diperoleh  persentase penilaian dikategorikan setuju sebesar 66,67% dengan rata rata 3,33  kemudian dilakukan beberapa perbaikan dan diuji luaskan. Berdasarkan hasil  analisis uji luas diperoleh persentase penilaian dikategorikan setuju sebesar  66,67% dengan rata-rata 3,37 terhadap video pembelajaran IPA (fisika).     
date: 2012-08-15
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10804/1/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/10804/2/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.pdf
identifier:   CECEP RAHMAT, NIM. 07690002  (2012) Pengembangan Video Pembelajaran IPA (Fisika) Berbasis Pendekatan Lingkungan sebagai Media Pembelajaran untuk SMP/MTs.  Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.