IKA AMIRIN, NIM. 08600061
(2012)
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN
PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
DIKOLABORASIKAN DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH DAN KEAKTIFAN SISWA
KELAS VIII SMP NEGERI 12 YOGYAKARTA.
Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.