eprintid: 11173
rev_number: 29
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/01/11/73
datestamp: 2014-03-21 02:57:02
lastmod: 2017-05-30 03:32:31
status_changed: 2014-03-21 02:57:02
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: HANIAMMARIA, NIM. 10420042 
title:  IMPLEMENTASI KITAB AL ‘ARABIYYAH BAINA YADAIK DALAM MENINGKATKAN MAHĀRAH KALĀM SISWI KELAS XI SMA IT ABU BAKAR YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014 
ispublished: pub
subjects: pba
divisions: jur_pba
full_text_status: restricted
keywords: Kata Kunci : Implementasi, Mahārah Kalām


note: Pembimbing : Drs. H. Adzfar Ammar, M.A
abstract: Haniammaria, Implementasi Kitab Al ‘Arabiyyah Baina Yadaik Dalam Meningkatkan Mahārah Kalām Siswi Kelas XI SMA IT Abu Bakar Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014, Skripsi, Yogyakarta : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2014. 
Penelitian ini difokuskan pada gambaran implementasi kitab Al ‘Arabiyyah Baina Yadaik dalam meningkatkan maharah kalam dengan subyek penelitian Siswi kelas XI SMA IT Abu Bakar Yogyakarta dan kitab Al ‘Arabiyyah Baina Yadaik sebagai buku panduan dalam pembelajaran bahasa Arab. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi dan analisis materi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pembelajaran bahasa Arab dengan menggunakan kitab Al ‘Arabiyyah Baina Yadaik khusunya dalam meningkatkan maharah kalam. 
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), metode penelitiannya adalah penelitian kualitatif. Penulis datang langsung ke lapangan yaitu SMA IT Abu Bakar untuk mengetahui bagaimana implementasi pembelajaran bahasa Arab siswi kelas XI dalam meningkatkan maharah kalam. Penulis juga menganalisis materi yang terkandung dalam kitab Al ‘Arabiyyah Baina Yadaik. 
Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa 1) implementasi kitab Al ‘Arabiyyah Baina Yadaik di kelas XI sudah efektif meskipun belum maksimal karena keadaan siswi kelas XI yang heterogen menyebabkan adanya perbedaan kemampuan dan hasil evaluasi. Dalam Implementasi pembelajaran Ustadz selalu berusaha untuk mengembangkan maharah kalam peserta didiknya untuk membiasakan mereka dalam berbicara munggunakan bahasa Arab 2) dilihat dari konsep materi yang terkandung dalam kitab Al ‘Arabiyyah Baina Yadaik, materi tersebut sudah efektif dan sesuai untuk meningkatkan maharah kalam khususnya siswi kelas XI. Materi yang terkandung dalam kitab Al ‘Arabiyyah Baina Yadaik sesuai dengan standar kelayakan materi 3) nilai hasil evaluasi pembelajaran kalam siswi kelas XI sangat bagus, kelas XI IPA 3 menunjukkan hasil rata-rata kelas 8,8 dan untuk kelas XI IPS menunjukkan nilai rata-rata kelas 8,9 dan rata-rata untuk siswi kelas XI baik IPA maupun IPS adalah 8,85 

date: 2014-01-05
date_type: published
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   HANIAMMARIA, NIM. 10420042   (2014)  IMPLEMENTASI KITAB AL ‘ARABIYYAH BAINA YADAIK DALAM MENINGKATKAN MAHĀRAH KALĀM SISWI KELAS XI SMA IT ABU BAKAR YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11173/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11173/2/BAB%20II%2C%20III.pdf