TY  - THES
N1  - Pembimbing: Dr. H.A Janan Asifudin,M.A.
ID  - digilib11617
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11617/
A1  - ISNAINI FATHUL LATIFAH, NIM. 09420090 
Y1  - 2013/11/01/
N2  - ISNAINI FATHUL LATIFAH, Persepsi mahasiswa terhadap ujian harian
dalam pembelajaran Al-kalam di jurusan Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan
Kalijaga Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2013.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap
ujian harian dalam pembelajaran Al-kalam di jurusan Pendidikan Bahasa Arab
UIN sunan Kalijaga Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research), dengan
menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah
analisis kritis dan menggunakan logika ilmiah induktif yang kemudian
diinterpretasikan dan diberi kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : bahwa 77,8 % mahasiswa mengaku
perlu diadakan ujian harian, Hasil wawancara tertulis menunjukkan bahwa
pengakuan mahasiswa dengan adanya ujian harian dapat meningkatkan bahasa
Arab produktif yakni maharatul kalam mereka 66,7 % mahasiswa mengaku
pembelajaran Al-kalam III sudah efektif dengan adanya ujian harian (evaluasi)
dan dengan presentasi yang sama kemampuan Al-kalam yakni 66,7 % mahasiswa
mengaku adanya ujian harian yang diberikan dosen kepada mereka, kemampuan
maharatul kalam mereka mengalami peningkatan.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA
KW  - al kalam
KW  -  ujian harian
M1  - skripsi
TI  - PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP UJIAN HARIAN DALAM PEMBELAJARAN AL-KALAM DI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
AV  - restricted
EP  - 115
ER  -