eprintid: 1181 rev_number: 1 eprint_status: archive userid: 8 dir: disk0/00/00/11/81 lastmod: 2012-05-04 16:40:34 status_changed: 2012-05-04 16:40:34 type: thesis metadata_visibility: show creators_name: EKA DEWI WARDATUL JANNAH - NIM. 01220617, title: PLAY THERAPY ISLAMI DALAM MELATIH KETERAMPILAN SOSIALISASI ANAK DENGAN RETARDASI MENTAL RINGAN (Studi Di Asa Center Surakarta) ispublished: pub full_text_status: none keywords: Play Therapy Islami, Keterampilan Sosialisasi Anak, Retardasi Mental Ringan note: Pembimbing : Dra. Nurjannah, M.Si. abstract: ABSTRAK Di Indonesia banyak ditemukan kasus gangguan perkembangan baik fisik maupun mental. Hal tersebut disebabkan oleh kondisi sosio-ekonomi yang buruk, malnutrisi, trauma dan lain-lain. Salah satu diantaranya adalah retardasi mental atau masyarakat biasa menyebutnya dengan cacat mental atau tuna grahita. Tiap dokter atau guru pernah menghadapi anak dengan retardasi mental atau anak dengan perkembangan mental terbelakang, karena jumlahnya cukup banyak sekitar 1-3 % dari seluruh jumlah anak merupakan penyandang retardasi mental. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : 1. Bagaimanakah keterampilan sosialisasi pada anak retardasi mental tipe ringan di Asia Center? 2. Bagaimana nilai-nilai Islami diterapkan dalam play therapy pada anak retardasi mental tipe ringan di Asia Center?. Adapun tujuan penelitian ini adalah : 1. Ingin mengetahui keterampilan sosialisasi pada anak retardasi mental tipe ringan di Asia Center. 2. Ingin mengetahui nilai-nilai Islami yang diterapkan dalam play terapi pada anak retardasi mental tipe ringan di Asia Center. Hasil penelitian yang diperoleh adalah : 1. Keterampilan sosialisasi pada anak retardasi mental tipe ringan di Asia Center cenderung kemampuan sosialisasinya sangat terbatas, ditandai oleh hal sebagai berikut: pertama, memiliki kemampuan berpikir konkret dan suka berpikir. Kedua, mengalami kesulitan dalam konsentrasi. Ketiga, tidak mampu menyimpan instruksi yang sulit. Keempat, kurang mampu menganalisis dan menilai kejadian yang dihadapinya. Kelima, kesulitan dalam bidang akademik, khususnya membaca dan menulis. 2. Nilai-nilai Islami yang diterapkan dalam play therapy atau terapi bermain pada anak retardasi mental tipe ringan di Asia Center melalui : pertama. permainan boneka dengan cerita Islami. Kedua, permainan kelompok bernuansa Islami yang diinteraksikan dengan play therapy atau terapi bermain, meliputi penanaman akidah dan pendidikan ibadah. date: 2008-07-09 date_type: published institution: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta department: /S1 - Skripsi/Fakultas Dakwah/ thesis_type: skripsi refereed: TRUE referencetext: jenis bahasa : Bahasa Indonesia ; 1 update terakhir : 2008-07-09 15:56:07 ; nama file diserver lama : digilib-uinsuka--a-710-1-ekadewi-7.pdf ; letak file diserver lama : ./files/disk1/15/digilib-uinsuka--a-710-1-ekadewi-7.pdf ; url download server lama : /download.php?id=841 ; nama file lama : EKA DEWI WARDATUL JANNAH 01220617.pdf ; format file : application/pdf ; besar file : 1412019 Kb. penulis : ; 1 1 update terakhir : 2008-07-09 15:56:07 ; nama file diserver lama : digilib-uinsuka--a-710-1-ekadewi-7.pdf ; letak file diserver lama : ./files/disk1/15/digilib-uinsuka--a-710-1-ekadewi-7.pdf ; url download server lama : /download.php?id=841 ; nama file lama : EKA DEWI WARDATUL JANNAH 01220617.pdf ; format file : application/pdf ; besar file : 1412019 Kb. penulis : ; Copyright (c) 2008 by Perpustakaan Digital UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved. citation: EKA DEWI WARDATUL JANNAH - NIM. 01220617, (2008) PLAY THERAPY ISLAMI DALAM MELATIH KETERAMPILAN SOSIALISASI ANAK DENGAN RETARDASI MENTAL RINGAN (Studi Di Asa Center Surakarta). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.