eprintid: 11838
rev_number: 50
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/01/18/38
datestamp: 2014-04-14 02:50:09
lastmod: 2018-07-27 07:44:03
status_changed: 2014-04-14 02:50:09
type: article
metadata_visibility: show
creators_name: ASRORI SA UD, -
title: PEMIKIRAN IBN KHALDUN TENTANG
PENGAJARAN BAHASA ARAB

ispublished: pub
subjects: pen_dosen
divisions: ejour
full_text_status: public
abstract: -----Rumusan Masalah
Penelitian ini akan memusatkan perhatian pada hal-hal sebagai berikut:
1.	Apa kelebihan dan kelemahan pemikikan Ibn Khaldun tentang Pengajaran Arab
2.	Sejauh mana relevansi pemikiran Ibn Khaldun bagi pengajaran bahasa Arab dewasa ini.
-----Tujuan dan Kegunaan
Tujuan penelitian ini ialah mengetahui pemikiran Ibn Khaldun tentang Pengajaran Arab, kelebihan dan kelemahannya serta relevansinya bagi pengajaran bahasa Arab.
Melalui kajian terhadap teori-teori Ibnu Khaldun dengan teori-teori pengajaran bahasa Arab kontemporer diharapkan menemukan sikap eklektik yang proporsional. Masing-masing teori diharapkan saling melengkapi.

date: 2013-01-01
publication: PEMIKIRAN IBN KHALDUN TENTANG PENGAJARAN BAHASA ARAB
refereed: TRUE
citation:   ASRORI SA UD, -  (2013) PEMIKIRAN IBN KHALDUN TENTANG PENGAJARAN BAHASA ARAB.  PEMIKIRAN IBN KHALDUN TENTANG PENGAJARAN BAHASA ARAB.       
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11838/1/Cover.doc
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11838/1/KATA%20PENGANTAR.docx
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11838/2/DAFTAR%20PUSTAKA.doc
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11838/3/DAFTAR%20ISI.doc
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11838/4/BAB%20I%20PENDAHULUAN.doc
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11838/7/BAB%20II%20-%20HASIL%20PENELITIAN%20-%20Biografi.doc
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11838/6/BAB%20III%20FITRAH.doc
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11838/5/BAB%20IV%20%20BAHASA%20ARAB.docx
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11838/7/BAB%20V%20ANALISIS%20PLUSMINUS.doc