%A NIM. 96473414 ROCHMATUN NIKMAH 
%O Kata kunci : Revolusi Cara Belajar, Pendidikan Islam
%T REVOLOSI CARA BELAJAR DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
(TELAAH BUKU :”REVOLOSI CARA BELAJAR”KARYA GORDON DRYDEN DAN JEANNETTE VOS)

%X Sistem pembelajaran konvensional sering menghadapi berbagai permasalahan yang dapat
mengganggu proses pembelajaran. Permasalahan tersebut antara lain, ketidak mampuan dalam
belajar, kesalahan metode mengajar, guru sering menciptakan kekhawatiran para siswa sehingga
siswa dikondisikan dalam keadaan khawatir berbuat salah, tidak memenuhi harapan orang lain,
tidak menggembirakan dan gagal. Melihat kenyataan dia atas konsep “Revolosi Cara Belajar”
merupakan sebuah alternatif untuk menyelesaikan masalah dan lebih lanjut sebagai masukan
terhadap perkembangan pendidikan di Indonesia.Penelitian ini merupakan penelitian literatur
(Library Research). Pengumpulan data menggunakan data primer dan data sekunder, data primer
yang di gunakan adalahRevolusi Cara Belajar karya Gordon Dryden dan Jeannette Vos, sedangkan
sumber data sekunder yang di gunakan adalah tentang karya-karya lain yang secara langsung
berkaitan dengan judul. Metode yang digunakan untuk mengolah data adalah deskriptif analitik.
Revolusi Pembelajaran adalah perubahan cepat dan radikal dalam cara belajar yang perlu dilakukan
agar kemungkinan-kemungkinan baru dengan lebih cepat dan lebih baik dapat diberikan oleh
teknologi informasi dan komunikasi baik saat ini maupun yang akan datang bagi pembelajaran,
serta dapat didayagunakan seoptimal mungkin oleh manusia. Ada beberapa prinsip pokok revolusi
pembelajaran yaitu efektivitas belajar dan pembelajaran manadiri.

%D 2002
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib11933