%A NIM. 95473155 SAIFUL AMIN 
%T PELAKSANAAN ADMINISTRASI KELAS
DI MTS TASWIRIYAH BALAPULANG
KABUPATEN TEGAL

%X Kemampuan pengelolaan kelas yang efektif akan memberikan dampak positif terhadap
pembelajaran siswa. Kegiatan dalam pengelolaan kelas adalah melaksanakan administrasi
kelas seperti, recording dan reporting. Namun kadang-kadang kegiatan tersebut belum
dapat terlaksana, karena tanggung jawab yang telah diberikan oleh kepala sekolah tidak di
laksanakan dengan baik sehingga dimungkinkan akan muncul persoalan-persoalan yang
tidak dapat terselelsaikan. Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana bentuk usaha
pengelolaan kegiatan administrasi kelas bidang manajemen operatif dalam meningkatkan
prestasi belajar siswa di Mts Taswiriyah Balapulang Tegal. Populasi yang digunakan dalam
penelitian ini adalah guru dan wali kelas sebanyak 8 orang, sedangkan obyek dalam
penelitiaan ini adalah pelaksanaan administrasi kelas. Teknik yang digunakan dalam
pengumpulan data adalah observasi, interview, dan dokumentasi. Metode yang digunakan
dalam menganalisadata adalah analisis deskriptif yang menggunakan kerangka berfikir
induktif dan deduktif. Pelaksanaan administrasi kelas bidang nanajemen operatif di MTs
Balapulang meliputi; kegiatan tata usaha kelas, kegiatan perbekalan kelas, kegiatan
keuangan kelas, kegiatan personil kelas, kegiatan hubungan masyarakat di lingkungan kelas.
Sedangkan faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan administrasi kelas adalah faktor
konsultasi antar kelas, faktor kelengkapan buku-buku sumber tugas wali kelas, faktor kepal
sekolah dan faktor wali kelas.

%D 2003
%K Kata kunci : Administrasi kelas, Prestasi belajar
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib11937