TY  - THES
ID  - digilib11981
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/11981/
A1  - ENTIN SUHARTINI, NIM. 98413837
Y1  - 2002/11/28/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi, dan prestasi belajar siswa
dalam bidang studi Al-Qur?an di Madrasah Aliyah Ali Maksum Krapyak
Yogyakarta. Selain itu, untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang
menghambat dan mendukung prestasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan
penelitian kuantitatif. Untuk pengumpulan data meggunakan metode observasi,
wawancara, kuesioner, dokumentasi, dan metode tes. Hasil penelitian ini adalah
bahwa motivasi keagamaan ingin beribadah kepada Allah dan mencari ridla-Nya
(100%), ingin menjaga kemurnian al-Qur?an (90,91%), ingin mengikuti sunnah
Nabi (90,91%), ingin keselamatan dunia akherat (90,91%), ingin
mengajar/menyebarkan ajaran Islam (90,91%), ingin mendapat syafaat di hari
pembalasan (84,85%), mengangkat martabat keluarga (3,03%), agar mudah
sekolah ke luar negeri (3,03%), dan dorongan orang tua (3,03%). Faktor internal
yang mendukung prestasi belajar bidang studi al-Qur?an adalah keinginan dari diri
sendiri, yang mempermudah dan memperlancar hafalan dan dalam memahami isi
kandungan al-Qur?an. Faktor eksternal adalah guru, lingkungan pendidikan, dan
lingkungan masyarakat. Faktor-faktor yang menghambat prestasi belajar siswa
adalah timbulnya rasa malas dari dalam diri siswa, dan dari pihak guru yang
jarang memberikan evaluasi atau ulangan perbab.
Kata kunci: motivasi, prestasi belajar, studi al-Qur?an
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA
KW  - Kata kunci: motivasi
KW  -  prestasi belajar
KW  -  studi al-Qur?an
M1  - skripsi
TI  - MOTIVASI SISWA DALAM
MENGHAFAL AL-QUR?AN DAN PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI
AL-QUR?AN DI MADRASAH ALIYAH ALI MAKSUM KRAPYAK
YOGYAKARTA
AV  - restricted
ER  -