relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12011/
title: PENDEKATAN ACCELERATED LEARNING DALAM PENGAJARAN BAHSA ARAB SEBAGAI BAHASA ASING
creator: MUKHLIS, NIM.: 98423928
subject: Pendidikan Agama Islam
description: Pendekatan accelerated learning merupakan suatu pendekatan yang memperhatikan aspek  kejiwaan siswa yang memungkinkan siswa untuk belajar dengan kecepatan yang mengesankan,  dengan upaya yang normal dan dibarengi “kegembiraan”. Dengan memperhatikan segala aspek  yang melekat pada diri individu/siswa, metode accelerated learning telah memberikan hasil yang  mengesankan dalam dunia pendidikan. Penerapan metode accelerated learning dalam  pengajaran bahasa Arab diharapkan siswa dapat berkomunikasi dengan baik dan merubah image  mengenai bahsa Arab sebagai bahasa yang sulit dipelajari.  Dari latar belakang yang dijelaskan diatas, penulis ingin menerangkan penerapan accelerated  learning dalam pengajaran bahasa Arab. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan jenis  penelitian kepuastakaan (library research) yaitu penelitian yang datanya diolah dari berbagai  buku, catatan, surat kabar, tulisan yang dianggap relevan dengan penelitian.  Kesimpulan yang dapat ditarik dari penelitian ini yaitu accelerated learning dapat diterapkan  pada tingkat pemula. Dalam praktek pengajaran bahsa Arab dibagi ke dalam tiga fase, yaitu fase  pertama dimana siswa masuk ke dalam kelas yang suasananya remang-remang, musik yang  lembut, dan juga ada gambar yang memuat informasi qawwa’id an-nahwi yang berkaitan dengan  materi muhadatsah yang akan diajarkan. Fase kedua adalah fase penyejian materi baru, yang  mana semua bentuk penyajian materi harus menggunakan bahasa Arab sebagai bahasa  pengantar. Fase ketiga adalah yang merupakan fase reinforcement terhadap materi muhadatsah  baru pada taraf bawah sadar, konsernya dibagi dalam dua pointer yaitu konser aktif dan konser  pasif.
date: 2003-03-31
type: Thesis
type: PeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12011/1/BAB%20I.%20V.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12011/2/BAB%20II.%20III.%20IV.pdf
identifier:   MUKHLIS, NIM.: 98423928  (2003) PENDEKATAN ACCELERATED LEARNING DALAM PENGAJARAN BAHSA ARAB SEBAGAI BAHASA ASING.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.