eprintid: 1217 rev_number: 9 eprint_status: archive userid: 12460 dir: disk0/00/00/12/17 datestamp: 2024-09-25 03:08:12 lastmod: 2024-09-25 03:14:40 status_changed: 2012-05-04 16:40:38 type: thesis metadata_visibility: show contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id creators_name: Abdul Ajij, NIM.: 02451415 title: PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR BIOLOGI DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X MA WAHID HASYIM SLEMAN YOGYAKARTA ispublished: pub subjects: 371.36 divisions: jur_pebio full_text_status: restricted keywords: Kemandirian Belajar, Problem Solving, Prestasi Belajar note: Pembimbing : Drs. Satino, M.Si. abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemandirian belajar biologi, prestasi belajar siswa dan tanggapan siswa terhadap proses pembelajaran dengan pendekatan problem solving pada materi pokok lingkungan kelas X MA Wahid Hasyim Sleman tahun ajaran 2007/2008. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan memberikan tindakan pada subyek penelitian dalam dua siklus. Kegiatan pembelajaran dilakukan melalui pengamatan di kelas dengan menggunakan lembar kerja siswa (LKS) dan dilanjutkan dengan kegiatan diskusi. Pengumpulan data diperoleh melalui, hasil lembar observasi siswa saat melakukan pengamatan dan berdiskusi, nilai hasil pre-test dan post-test serta lembar angket tentang tanggapan siswa terhadap pembelajaran siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar biologi, prestasi belajar biologi dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan demikian juga tanggapan siswa terhadap proses pembelajaran dengan pendekatan problem solving. Peningkatan aspek kemandirian belajar biologi dalam merencanakan percobaan/pengamatan yaitu aspek mengidentifikasi masalah pada kriteria baik (77,3%), aspek mendesain percobaan pada kriteria cukup (68,2%), aspek membuat hipotesis pada kriteria cukup (59,1%) dan aspek mencari alternatif alat dan bahan pada kriteria cukup (59,1%). Tahap melakukan percobaan, Aspek yang mengalami peningkatan berupa keterlibatan siswa secara keseluruhan atau kelompok, aspek melakukan pengukuran pada kriteria cukup (68,2%), aspek menggunakan alat pada kriteria baik (86,7%), aspek mencatat data pada kriteria cukup (68,2%), aspek bekerja sesuai prosedur pada kriteria cukup (68,2%). Tahap merumuskan percobaan, Aspek meningkat pada tiap kelompok yaitu mengorganisasikan data pada kriteria baik (100%), menganalisis data pada kriteria cukup (75%), memaknakan data pada kriteria cukup (75%), dan menarik kesimpulan pada kriteria cukup (50%). Tahap menyampaikan hasil, kedua aspek menyampaikan hasil secara lisan dan menjawab pertanyaan mengalami peningkatan pada kriteria baik (100%). Peningkatan prestasi belajar yaitu berdasarkan nilai pre test yang diperoleh kelompok siswa yang telah memenuhi standar ketentuan dari siklus I dan siklus II sebesar 27,3%, Hasil nilai post-test kelompok siswa yang memenuhi standar ketentuan dari siklus I ke siklus II sebesar 18,2%. date: 2008-01-29 date_type: published pages: 69 institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA department: FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI thesis_type: skripsi thesis_name: other refereed: TRUE referencetext: jenis bahasa : Bahasa Indonesia ; 1 update terakhir : 2008-07-16 14:58:27 ; nama file diserver lama : digilib-uinsuka--abdulajijn-813-1-abdulaj-a.pdf ; letak file diserver lama : ./files/disk1/17/digilib-uinsuka--abdulajijn-813-1-abdulaj-a.pdf ; url download server lama : /download.php?id=950 ; nama file lama : ABDUL AJIJ 02451415 PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR BIOLOGI DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X MA WAHID HASYIM SLEMAN YOGYAKARTA.pdf ; format file : application/pdf ; besar file : 1293911 Kb. penulis : ; 1 1 update terakhir : 2008-07-16 14:58:27 ; nama file diserver lama : digilib-uinsuka--abdulajijn-813-1-abdulaj-a.pdf ; letak file diserver lama : ./files/disk1/17/digilib-uinsuka--abdulajijn-813-1-abdulaj-a.pdf ; url download server lama : /download.php?id=950 ; nama file lama : ABDUL AJIJ 02451415 PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR BIOLOGI DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X MA WAHID HASYIM SLEMAN YOGYAKARTA.pdf ; format file : application/pdf ; besar file : 1293911 Kb. penulis : ; Copyright (c) 2008 by Perpustakaan Digital UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved. citation: Abdul Ajij, NIM.: 02451415 (2008) PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR BIOLOGI DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X MA WAHID HASYIM SLEMAN YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA. document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/1217/1/02451415_BAB%20I_BAB%20PENUTUP%20dan%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/1217/2/02451415_BAB%20II%20sampai%20BAB%20IV.pdf