TY  - THES
N1  - Pembimbing :  Winarti, M.Pd.Si

ID  - digilib12179
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12179/
A1  - NURIKA PUTRI , NIM. 09690018
Y1  - 2013/07/16/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan modul fisika dengan
huruf braille yang dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran fisika materi
gelombang elektromagnetik bagi siswa tunanetra kelas X di MAN Maguwoharjo,
(2) mengetahui kualitas modul fisika dengan huruf Braille materi gelombang
elektromagnetik bagi siswa tunanetra kelas X di MAN Maguwoharjo, (3)
mengetahui tanggapan siswa tunanetra terhadap modul fisika dengan huruf braille
materi gelombang elektromagnetik.
Penelitian ini merupakan penelitian R & D dengan model prosedural yang
mengadaptasi dari pengembangan perangkat model 4-D, yakni Define, Design,
Develop, and Disseminate. Instrumen penelitian berupa angket kualitas modul
yaitu menggunakan Skala Likert yang dibuat dalam bentuk checklist. Instrumen
untuk siswa berupa angket respon siswa yaitu menggunakan Skala Likert yang
dibuat dalam bentuk checklist. Modul dinilai kualitasnya oleh 3 ahli materi, 1 ahli
media, dan 1 guru fisika MA. Kelayakan modul berdasarkan respon siswa pada uji
coba terbatas sebanyak 2 siswa dan uji coba luas sebanyak 3 siswa.
Hasil penelitian ini adalah: (1) telah dihasilkan modul fisika braille materi
gelombang elektromagnetik bagi siswa tunanetra tingkat SMA/MA berdasarkan
penilaian dari ahli materi, ahli media dan guru fisika SMA/MA yang di dalamnya
terdapat gambar timbul serta tulisan dengan huruf braille, (2) kualitas modul fisika
braille materi Gelombang Elektromagnetik berdasarkan penilaian dari ahli materi
memiliki kategori sangat baik (SB) dengan persentase keidealan 84,84%,
berdasarkan penilaian dari ahli media memiliki kategori sangat baik (SB) dengan
persentase keidealan 75%, dan berdasarkan penilaian dari guru fisika SMA/MA
memiliki kategori sangat baik (SB) dengan persentase keidealan 75%, (3)
tanggapan siswa terhadap modul fisika braille materi Gelombang Elektromagnetik
pada uji coba terbatas memiliki kategori sangat baik (SB) dengan persentase
79,69%, sedangkan tanggapan siswa terhadap modul fisika braille materi
Gelombang Elektromagnetik pada uji coba luas memiliki kategori sangat baik
(SB) dengan persentase 91,66%.


PB  - UIN SUNAN KALIJAGA
KW  - Kata Kunci: Modul
KW  -  huruf braille
KW  -  inklusi
KW  -  gelombang elektromagnetik.



M1  - skripsi
TI  - PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BRAILLE
MATERI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
BAGI SISWA TUNANETRA


AV  - restricted
ER  -