relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12272/
title: PENGARUH MODUL FISIKA BERBASIS GUIDED INQUIRY  BERORIENTASI INTEGRASI BUDAYA PADA MATERI TEKANAN  TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP KELAS  VIII    
creator: NOVI RAHMAWATI DEVI , NIM. 09690007
subject: Pendidikan Fisika
description: Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul fisika berbasis  potensi lokal; 2) mengetahui kualitas modul menurut ahli materi, ahli media, dan guru  fisika SMP/MTs; serta 3) mengetahui respon siswa terhadap modul fisika yang  dikembangkan.  Prosedur dalam penelitian ini mengacu pada prosedur penelitian  pengembangan oleh Tim Puslitjaknov yang mengadaptasi pada penelitian  pengembangan Borg & Gall yang dapat dilakukan dengan lebih sederhana dengan  melibatkan 5 langkah utama antara lain: 1) melakukan analisis produk yang akan  dikembangkan; 2) mengembangkan produk yang akan dikembangkan; 3) validasi ahli  dan revisi; 4) uji coba lapangan skala kecil dan revisi produk; 5) uji coba lapangan  skala besar dan produk akhir.  Hasil penelitian ini berupa: 1) modul fisika berbasis potensi lokal yang  berhasil dikembangkan dengan memenuhi kriteria kualitas sehingga dapat digunakan  sebagai sumber penunjang pembelajaran; 2) kualitas modul fisika berbasis potensi  lokal adalah sangat baik (SB) berdasar penilaian ahli materi, sangat baik (SB)  berdasar penilaian ahli media, dan baik (B) berdasar penilaian guru fisika SMP/MTs  dengan presentase masing-masing 91,07%; 90,19%; dan 80,91%; 3) respon siswa  terhadap modul fisika berbasis potensi lokal adalah setuju (S) dengan presentase  80,52% pada uji lapangan skala kecil dan 75,44% pada uji lapangan skala besar.    
date: 2013-10-16
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12272/2/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/12272/1/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.pdf
identifier:   NOVI RAHMAWATI DEVI , NIM. 09690007  (2013) PENGARUH MODUL FISIKA BERBASIS GUIDED INQUIRY BERORIENTASI INTEGRASI BUDAYA PADA MATERI TEKANAN TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP KELAS VIII.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.